V rámci tejto akcie¹ môžu organizácie a neformálne skupiny mladých ľudí získať podporu na realizáciu projektov spájajúcich mladých ľudí z rôznych krajín na účely výmeny poznatkov a učenia sa mimo svojho formálneho vzdelávacieho systému. 

Programom Erasmus+ sa podporuje mobilita neformálneho vzdelávania mladých ľudí vo forme mládežníckych výmen s cieľom posilniť postavenie mladých ľudí a motivovať ich, aby sa stali aktívnymi občanmi, spájať ich s európskym projektom a pomôcť im získať a rozvíjať kompetencie pre život a profesijnú budúcnosť. 

Konkrétnejšie majú mládežnícke výmeny za cieľ: 

• posilniť medzikultúrny dialóg a učenie sa, ako aj pocit európskeho občianstva,
• rozvíjať zručnosti a prístupy mladých ľudí,
• posilňovať európske hodnoty a narúšať predsudky a stereotypy,
• zvyšovať povedomie o spoločensky dôležitých témach, a tým stimulovať angažovanosť v spoločnosti a aktívnu účasť na demokratickom živote. 

Akcia je otvorená pre všetkých mladých ľudí s osobitným dôrazom na tých, ktorí majú nedostatok príležitostí.

Stratégia Európskej únie pre mládež na roky 2019 – 2027 predstavuje rámec pre spoluprácu v rámci EÚ v oblasti mládeže na základe uznesenia Rady z roku 2018² . Posilňuje sa ňou účasť mladých ľudí na demokratickom živote, podporuje sa ich spoločenská a občianska angažovanosť a zameriava sa na zabezpečenie toho, aby všetci mladí ľudia mali potrebné zdroje na svoju účasť v spoločnosti. Stratégia EÚ pre mládež zahŕňa 11 európskych cieľov v oblasti mládeže, v ktorých sa identifikujú medziodvetvové oblasti ovplyvňujúce životy mladých ľudí. 

V rámci základnej oblasti spájania sa v stratégii EÚ pre mládež uľahčujú kontakty a výmena skúseností medzi mladými ľuďmi, ktoré sú hlavným prínosom pre budúci rozvoj EÚ. Tieto kontakty sa najlepšie uľahčujú pomocou rôznych foriem mobility, akými sú mládežnícke výmeny a akcia DiscoverEU. V rámci hlavnej oblasti „zapájať“ sa v stratégii uľahčuje participácia mládeže prostredníctvom napr. aktivít zameraných na participáciu mládeže a dialógu EÚ s mládežou. V rámci hlavnej oblasti „posilňovať postavenie“ sa v stratégii uľahčuje kvalitná práca s mládežou prostredníctvom napr. mobility a spolupráce, odbornej prípravy a nadväzovania kontaktov pracovníkov s mládežou. 

Stratégiou EÚ pre mládež sa môžu inšpirovať a prispievať k nej projekty a aktivity vo všetkých formátoch a sektoroch. To sa dá dosiahnuť tak, že sa určení, či a akým spôsobom projekt prispieva k realizácii: 

• Európskych cieľov v oblasti mládeže³ ,
• politiky EÚ v oblasti práce s mládežou⁴ , ⁵ ,
• politiky EÚ v oblasti vzdelávacej mobility⁶ , ⁷ ,
• odkazu Európskeho roka mládeže⁸ . 

Ak potrebujete poradiť, akým spôsobom možno projekty prepojiť so stratégiou EÚ pre mládež, obráťte sa na svoju národnú agentúru alebo podporné centrá SALTO.

Stratégia Európskej únie pre mládež je k dispozícii na adrese: https://youth.europa.eu/strategy_sk.

Tematické stratégie v oblasti mládeže

Cieľom programu Erasmus+ je podporovať participáciu mládeže, posilniť kvalitu procesov informálneho učenia sa a neformálneho vzdelávania a rozvíjať kvalitnú prácu s mládežou. Ďalšia podpora v týchto oblastiach je k dispozícii prostredníctvom osobitných tematických stratégií, ako je stratégia zameraná na participáciu mládeže, Youthpass a európska stratégia v oblasti odbornej prípravy (ETS)⁹ .

Mládežnícke výmeny 

Mládežnícke výmeny sú stretnutia skupín mladých ľudí z minimálne dvoch rôznych krajín, ktoré sa na krátky čas spoja, aby spoločne absolvovali program neformálneho vzdelávania (kombináciu workshopov, cvičení, diskusií, rolových hier, simulácií, outdoorových aktivít atď.) na tému, ktorá ich zaujíma a ktorá vychádza z európskych cieľov v oblasti mládeže¹⁰ . Študijný pobyt zahŕňa obdobie plánovania pred podaním žiadosti, prípravnú fázu pred výmenou, ako aj hodnotenie a nadväzujúce opatrenia po výmene.

Na získanie grantu v rámci mládežníckych výmen nie sú oprávnené tieto aktivity: akademické študijné cesty; výmenné aktivity, ktorých cieľom je vytvoriť finančný zisk; výmenné aktivity, ktoré možno považovať za cestovný ruch; festivaly; prázdninové cestovanie; cesty spojené s vystúpeniami; štatutárne schôdze; kurzy odbornej prípravy dospelých pre mladých ľudí. 

Prípravné návštevy

V rámci mládežníckych výmen môžu projekty zahŕňať aj prípravné návštevy. Cieľom prípravných návštev je zaistiť vysokokvalitné aktivity uľahčením a prípravou administratívnych opatrení, budovaním dôvery a porozumenia a prípravou stabilného partnerstva medzi zapojenými organizáciami a ľuďmi. V prípade aktivít v rámci mládežníckych výmen, na ktorých sa zúčastňujú mladí ľudia s nedostatkom príležitostí, by sa prípravnou návštevou mala zabezpečiť možnosť uspokojenia osobitných potrieb týchto účastníkov. Prípravná návšteva sa uskutočňuje v krajine niektorej z prijímajúcich organizácií pred začiatkom aktivity v rámci mládežníckej výmeny.

Projekt realizujú minimálne dve organizácie. Všetky zapojené organizácie musia byť určené vo fáze podania žiadosti, keďže stabilné partnerstvo je základným predpokladom realizácie vysokokvalitného projektu. V záujme zabezpečenia prospechu zúčastnených organizácií z účasti by projekt by mal byť relevantný pre pravidelnú prácu organizácií s mladými ľuďmi a v súlade s ich cieľmi a potrebami. Zapojené organizácie preberajú úlohu „vysielajúcich“ a/alebo „prijímajúcich“ účastníkov, t. j. tých, ktorí aktivitu organizujú. Jedna z organizácií preberá aj úlohu koordinátora a podáva žiadosti o financovanie v mene partnerstva.

Projekt má štyri fázy: plánovanie, príprava, realizácia a nadväzujúce opatrenia. Účastnícke organizácie a mladí ľudia zapojení do projektových aktivít by mali zohrávať aktívnu úlohu vo všetkých týchto fázach, aby sa z ich skúsenosti čo najviac naučili.

• plánovanie: stanovenie potrieb, cieľov, vzdelávacích výstupov, formátov aktivít, vypracovanie pracovného programu, harmonogramu aktivít atď. pred podaním žiadosti,
• príprava: praktické opatrenia, uzavretie zmlúv s partnermi, príprava účastníkov pred odchodom v oblasti jazykovej, medzikultúrnej a vzdelávacej a v súvislosti so stanovenými úlohami atď.,
• realizácia aktivít,
• nadväzujúce opatrenia: vyhodnotenie aktivít, identifikácia a dokumentovanie vzdelávacích výstupov účastníkov, ako aj šírenie a využívanie výstupov projektu.

Kvalitná mládežnícka výmena:

• zahŕňa aktívne zapojenie mladých ľudí aj účastníckych organizácií, ktorí by mali zohrávať aktívnu úlohu vo všetkých štyroch fázach projektu, čo pozitívne prispeje k ich vzdelávaniu a rozvoju,
• zahŕňa rôzne skupiny účastníkov a vychádza z tejto rozmanitosti,
• vychádza z jednoznačne stanovených potrieb mladých účastníkov,
• zabezpečuje riadne identifikovanie a dokumentovanie neformálnych a informálnych vzdelávacích výstupov účastníkov,
• nabáda účastníkov k úvahám o európskych témach a hodnotách.

Vzdelávací proces 

Príprava mládežníckej výmeny v kontexte neformálneho vzdelávania si vyžaduje, aby bola aspoň časť požadovaných vzdelávacích výstupov vopred naplánovaná, čím sa zabezpečia vhodné vzdelávacie príležitosti. Mladí ľudia zúčastňujúci sa na projektových aktivitách by mali prispieť k identifikácii svojich vlastných potrieb a vzdelania, ktoré chcú dosiahnuť alebo rozvinúť počas mládežníckej výmeny. 

Účastníci by sa takisto mali čo najviac angažovať v navrhovaní a vypracovaní aktivity (príprave programu, pracovných metód a stanovení rozdelenia úloh) a zamyslieť sa nad tým, ako sa pripraviť na dosiahnutie maximálneho vzdelania a osobného rozvoja počas výmeny.

Po skončení hlavnej aktivity by mali byť účastníci vyzvaní na poskytnutie spätnej väzby k danej aktivite, v ktorej by uviedli, čo sa naučili a ako môžu uvedené vzdelávacie výstupy využiť. Okrem toho by sa mali účastníci zamyslieť nad možnými krokmi nadväzujúcimi na aktivitu. Možno to urobiť individuálne a prípadne v rámci skupiny.

Organizácie by mali podporovať vzdelávací proces, identifikáciu a dokumentovanie vzdelávacích výstupov, a to najmä prostredníctvom osvedčenia Youthpass. 

Štandardy kvality programu Erasmus v oblasti mládeže

Všetky projekty podporené v rámci tejto akcie sa musia realizovať v súlade so štandardmi kvality programu Erasmus v oblasti mládeže, aby sa zabezpečila organizácia vysokokvalitných aktivít v rámci vzdelávacej mobility. Štandardy kvality programu Erasmus v oblasti mládeže sa týkajú základných zásad akcie aj konkrétnych realizačných postupov úloh projektu, ako sú výber a príprava účastníkov, stanovenie, hodnotenie a uznanie vzdelávacích výstupov, šírenie výsledkov projektu atď. Štandardy kvality programu Erasmus v oblasti mládeže sú k dispozícii na stránke: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/documents/erasmus-quality-standards-mobility-projects-youth_en. 

Ochrana a bezpečnosť účastníkov

Pri mládežníckych výmenách pôsobia vedúci skupiny. Vedúci skupiny monitorujú účastníkov a poskytujú im podporu s cieľom zabezpečiť kvalitný vzdelávací proces počas základnej aktivity. Zároveň sa starajú o vytvorenie bezpečného, rešpektujúceho a nediskriminačného prostredia a ochranu účastníkov. Počas plánovania a prípravy mládežníckej výmeny by sa mala riešiť aj otázka ochrany a bezpečnosti účastníkov, pričom by sa mali naplánovať všetky potrebné opatrenia na predchádzanie rizikám alebo na ich zmierňovanie. 

Pri vypracúvaní projektu mobility sa musia zohľadniť tieto horizontálne rozmery.

Inklúzia a rozmanitosť

Cieľom programu Erasmus+ je podporovať rovnosť príležitostí a prístupu, ako aj inklúziu a spravodlivosť v rámci všetkých jeho akcií. Organizácie prijímajúce podporu v rámci tejto akcie by mali navrhnúť prístupné a inkluzívne projektové aktivity, v ktorých by sa zohľadnili názory účastníkov s nedostatkom príležitostí a ktoré by ich zapájali do rozhodovacieho procesu. 

Mládežnícke výmeny sú osobitne vhodné na začlenenie mladých ľudí s nedostatkom príležitostí, keďže:

• skupinová mobilita ponúka možnosť medzinárodnej mobility v bezpečnom prostredí skupiny,
• krátke trvanie mládežníckych výmen je vhodné z hľadiska zapojenia mladých ľudí s nedostatkom príležitostí,
• zapojením miestnych účastníkov sa uľahčuje prvá účasť na európskych projektoch. 

V rámci mládežníckych výmen môže byť predmetom projektu aj úsilie o inklúziu a rozmanitosť, napr. podpora boja proti stereotypom, prehlbovanie porozumenia, znášanlivosti a nediskriminácie. Celý projekt by mal byť charakteristický uvedomelým prístupom k inklúzii a rozmanitosti. Tieto aspekty by sa mali zohľadňovať pri plánovaní, príprave, realizácii aktivít a pri nadväzujúcich opatreniach.

Environmentálna udržateľnosť

V rámci mládežníckej výmeny by sa malo propagovať environmentálne udržateľné a zodpovedné správanie účastníkov a zvyšovať povedomie o dôležitosti takého konania, ktorým sa zmierňuje alebo kompenzuje environmentálna stopa aktivít v rámci mobility. Mládežnícka výmena by mala byť navrhnutá a realizovaná s environmentálnym povedomím, čiže jej súčasťou by mali byť napr. udržateľné postupy ako používanie viacrazových alebo ekologických materiálov, znižovanie odpadu a recyklácia, udržateľné dopravné prostriedky. 

Digitálna transformácia v oblasti mládeže

V programe Erasmus+ sa podporujú všetky účastnícke organizácie pri začleňovaní využívania digitálnych nástrojov a vzdelávacích metód na doplnenie fyzických aktivít s cieľom zlepšiť spoluprácu medzi partnerskými organizáciami a kvalitu aktivít. Podporuje sa zavádzanie digitálnych a online prvkov na zníženie prahovej úrovne participácie mladých s nedostatkom príležitostí. Prostredníctvom projektov a aktivít, ktorých účelom je podpora digitálnych zručností, posilnenie digitálnej gramotnosti a/alebo rozvoj chápania rizík a možností digitálnej technológie, môže program meniť myslenie a prispievať k rozvoju digitálnych a zmiešaných prístupov v mládežníckych aktivitách. 

V závislosti od návrhu a cieľov aktivít sa môže pri vzdelávacích mobilitách zavádzať rozvoj kompetencií a povedomia o digitálnej problematike, ako aj využívanie nových technológií. 

Národné agentúry ponúkajú pracovníkom s mládežou najrôznejšie príležitosti na odbornú prípravu prostredníctvom svojich aktivít zameraných na odbornú prípravu a spoluprácu vrátane podpory digitálnej transformácie v oblasti mládeže. Tieto ponuky sa uverejňujú v európskom harmonograme odbornej prípravy: https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/. Inšpirovať sa možno aj nástrojmi SALTO: https://www.salto-youth.net/tools/.

Účasť na demokratickom živote, spoločné hodnoty a občianska angažovanosť

Programom Erasmus+ sa podporuje participácia mladých ľudí. V projektoch v rámci tejto akcie by sa vždy, keď je to možné, mali ponúkať príležitosti na demokratickú účasť mladých ľudí vrátane občianskej angažovanosti a príležitosti ovplyvňovať rozhodovanie v záležitostiach, ktoré sa ich týkajú, a zúčastňovať sa na ňom prostredníctvom zmysluplných skúseností v oblasti vzdelávania, ktoré podporujú občiansku angažovanosť mladých ľudí pred ich účasťou na aktivite v rámci mobility, počas nej a po jej skončení. Projekty mobility pre mladých ľudí by takisto mali ponúkať relevantné príležitosti pre zapojenie mladých ľudí do tvorby a vykonávania projektových aktivít a účasť na nich, čo pre účastníkov predstavuje cestu k intenzívnejšiemu zapojeniu sa do demokratického života¹¹ . Takisto by mali zaisťovať, aby účastníci lepšie rozumeli Európskej únii a spoločným európskym hodnotám, ku ktorým patrí úcta k demokratickým zásadám, ľudská dôstojnosť, jednota a rozmanitosť a medzikultúrny dialóg, ako aj európske spoločenské, kultúrne a historické dedičstvo.

Na štandardné projekty mládežníckej výmeny sa uplatňujú kritériá oprávnenosti uvedené ďalej. Informácie o akreditáciách sa nachádzajú v príslušnom oddiele tohto sprievodcu. 

Kto môže požiadať o grant?

Žiadateľom môže byť každá oprávnená účastnícka organizácia alebo neformálna skupina mladých ľudí so sídlom v členskom štáte EÚ alebo v tretej krajine pridruženej k programu. Táto organizácia podáva žiadosť v mene všetkých účastníckych organizácií zapojených do projektu¹² .

Oprávnené účastnícke organizácie

Účastníckou organizáciou môžu byť:

• nezisková organizácia, združenie, mimovládna organizácia, európska mládežnícka MVO, verejný subjekt na miestnej, regionálnej alebo národnej úrovni, sociálny podnik, hospodársky subjekt (orientovaný na dosahovanie zisku), ktorý sa aktívne hlási k spoločenskej zodpovednosti podnikov,
• neformálna skupina mladých ľudí¹³ .

vytvorené medzi členským štátom EÚ alebo treťou krajinou pridruženou k programu alebo treťou krajinou nepridruženou k programu susediacou s EÚ (regióny 1 až 4; pozri oddiel Oprávnené krajiny v časti A tohto sprievodcu).

Počet účastníckych organizácií

Do projektu sa musia zapojiť aspoň dve účastnícke organizácie (najmenej jedna vysielajúca a najmenej jedna prijímajúca organizácia) z rôznych krajín.

Tá istá organizácia (jedno číslo OID) nemôže byť zapojená do viac ako piatich žiadostí v jednom termíne v tejto akcii, či už ako žiadateľ alebo partner.

Trvanie projektu

Od 3 do 24 mesiacov.

Kde podať žiadosť?

Národnej agentúre krajiny, v ktorej má žiadateľ sídlo.

Kedy podať žiadosť?

Žiadatelia musia podať žiadosť o grant do týchto termínov:

• 12. februára, 12.00.00 h (poludnie bruselského času) v prípade projektov, ktoré sa začínajú medzi 1. júnom a 31. decembrom toho istého roka,
• 1. októbra, 12.00.00 h (poludnie bruselského času) v prípade projektov, ktoré sa začínajú medzi 1. januárom a 31. májom nasledujúceho roka.

Možné ďalšie kolo:

národné agentúry môžu rozhodnúť o umožnení ďalšieho kola. Národné agentúry informujú žiadateľov o umožnení ďalšieho kola na svojom webovom sídle.

Ak sa organizuje ďalšie kolo, žiadatelia musia podať žiadosti do 7. mája, 12.00.00 h (poludnie bruselského času) v prípade projektov, ktoré sa začínajú medzi 1. augustom a 31. decembrom toho istého roka.

Ako podať žiadosť?

Podrobné informácie o spôsobe podania žiadosti sa nachádzajú v časti C tohto sprievodcu.

Prílohy

K formuláru žiadosti musí byť priložený harmonogram všetkých mládežníckych výmen a prípravných návštev.

Minimálne požiadavky na mládežnícke výmeny

Trvanie aktivity

Od 5 do 21 dní okrem času potrebného na cestovanie.

Miesto (miesta) realizácie aktivity

Aktivita sa musí uskutočniť v krajine jednej (alebo viacerých v prípade putovných aktivít) z organizácií zúčastňujúcich sa na aktivite.

Výnimka: Aktivity sa nemôžu uskutočňovať v Bielorusku ani Rusku.

Počet účastníckych organizácií

Do projektu sa musia zapojiť aspoň dve účastnícke organizácie (najmenej jedna vysielajúca a najmenej jedna prijímajúca organizácia) z rôznych krajín¹⁴ .

Aktivity v rámci členských štátov EÚ a tretích krajín pridružených k programu: všetky účastnícke organizácie musia pochádzať z členského štátu EÚ alebo z tretej krajiny pridruženej k programu.

Aktivity s tretími krajinami, ktoré nie sú pridružené k programu, susediacimi s EÚ: na aktivite sa musí zúčastňovať aspoň jedna účastnícka organizácia z členského štátu EÚ alebo z tretej krajiny pridruženej k programu a jedna účastnícka organizácia z tretej krajiny, ktorá nie je pridružená k programu a ktorá susedí s EÚ (regióny 1 až 4).

Oprávnení účastníci

Mladí ľudia vo veku od 13 do 30 rokov¹⁵ s pobytom v krajine vysielajúcej a prijímajúcej organizácie.

Vedúci skupín, facilitátori a sprevádzajúce osoby sa nepovažujú za účastníkov aktivity, majú však nárok na podporu v rámci určitých rozpočtových kategórií. Musia mať najmenej 18 rokov.

Počet účastníkov na aktivitu a zloženie národných skupín

Minimálne 16 a maximálne 60 účastníkov na jednu aktivitu, minimálne štyria účastníci na skupinu. Vedúci skupín, facilitátori a sprevádzajúce osoby sa nezapočítavajú do počtu účastníkov.

V prípade mládežníckych výmen, na ktorých sa zúčastňujú iba mladí ľudia s nedostatkom príležitostí, je minimálny počet účastníkov desať.

Minimálne dve skupiny mladých ľudí z dvoch rôznych krajín.

Každá skupina musí mať aspoň jedného vedúceho skupiny. Maximálne dvaja facilitátori na aktivitu.

Ďalšie kritériá

Najmenej jedna z vysielajúcich alebo prijímajúcich organizácií v každej aktivite musí byť z krajiny tej národnej agentúry, ktorej sa príslušná žiadosť podáva.

Minimálne požiadavky na prípravné návštevy

Miesto (miesta) realizácie aktivity

Aktivita sa musí uskutočniť v krajine jednej z prijímajúcich organizácií zúčastňujúcich sa na aktivite v oblasti mládežníckej výmeny.

Výnimka: Aktivity sa nemôžu uskutočňovať v Bielorusku ani Rusku.

Oprávnení účastníci

Zástupcovia účastníckych organizácií, facilitátori, vedúci skupín a mladí ľudia¹⁶ .

Kritériá na vyhodnotenie návrhov

Podané žiadosti budú posudzované systémom udeľovania bodov z celkového počtu 100 bodov na základe kritérií a prahových hodnôt uvedených ďalej. Pri udeľovaní grantov sa budú zohľadňovať iba žiadosti, ktoré dosiahnu tieto minimálne počty bodov:

• aspoň 60 bodov z celkového počtu 100 bodov a
• aspoň polovicu maximálneho počtu bodov v každom z troch kritérií na vyhodnotenie návrhov uvedených ďalej.

Relevantnosť, odôvodnenie a vplyv (maximálny počet bodov: 30)

Miera, do akej:

• sú profil, skúsenosti a aktivity žiadateľa, ako aj cieľová skupina mladých ľudí relevantné pre sektor mládeže,
• sa v projekte rieši jedna alebo viacero priorít dialógu EÚ s mládežou alebo cieľov v oblasti mládeže,
• je projekt vhodný na to, aby prispel k inklúzii a rozmanitosti, zelenému, digitálnemu a participatívnemu rozmeru programu,
• je projekt relevantný pre ciele akcie,
• je projekt relevantný pre rešpektovanie a presadzovanie spoločných hodnôt EÚ, ako je rešpektovanie ľudskej dôstojnosti, slobody, demokracie, rovnosti, právneho štátu a dodržiavanie ľudských práv, ako aj boj proti akémukoľvek druhu diskriminácie,
• projekt a navrhované aktivity riešia potreby účastníckych organizácii a účastníkov výmeny,
  • je projekt vhodný na zabezpečenie vysokokvalitných vzdelávacích výstupov účastníkov,
  • bude mať projekt pravdepodobne vplyv na účastníkov a účastnícke organizácie počas trvania projektu a po ňom a mimo organizácií a jednotlivcov, ktorí sa priamo zúčastňujú na projekte, na miestnej, regionálnej, národnej a/alebo európskej alebo globálnej úrovni,
• projekt začleňuje nových účastníkov a organizácie s menšími skúsenosťami do danej akcie.

Kvalita návrhu projektu (maximálny počet bodov: 40)

Miera, do akej:

• návrh jasne a komplexne opisuje všetky fázy projektu: príprava, realizácia aktivít a následné opatrenia a zapojenie mladých ľudí do všetkých fáz aktivít,
• sa rešpektuje vyvážené zastúpenie účastníkov z hľadiska krajín a pohlavia a aktivity sú navrhnuté prístupne a inkluzívne a sú otvorené účastníkom z rôznych prostredí a s rozličnými schopnosťami,
• aktivity zahŕňajú udržateľné postupy a postupy šetrné k životnému prostrediu,
• sú navrhované vzdelávacie metódy vrátane akýchkoľvek online/digitálnych zložiek vhodné pre aktivity,
• sú vhodné proces reflexie, identifikácia a dokumentovanie vzdelávacích výstupov účastníkov, a využívanie európskych nástrojov transparentnosti a uznávania kvalifikácie, najmä nástroja Youthpass.

Kvalita riadenia projektu (maximálny počet bodov: 30)

Miera, do akej:

• je uspokojivá kvalita praktických opatrení, riadenia a foriem podpory,
• sú opatrenia predpokladané na zaistenie bezpečnosti a ochrany účastníkov primerané a účinné,
• sú úlohy a zodpovednosť za aktivity jasne vymedzené v súlade so štandardmi kvality programu Erasmus,
• plán spolupráce a komunikácie medzi účastníckymi organizáciami, ako aj s inými relevantnými zainteresovanými stranami poskytuje podporný rámec pre riadenie projektu,
• žiadateľ navrhol vhodný spôsob hodnotenia rôznych fáz a výsledkov projektu vo vzťahu k jeho cieľom,
• žiadateľ navrhol vhodný spôsob šírenia výsledkov projektu v rámci účastníckych organizácií a mimo nich,
• projekt zahŕňa opatrenia zamerané na udržateľnosť výsledkov po dokončení projektu.

Finančná záruka: 80 % oprávnených nákladov

Vysoké cestovné náklady: 80 % oprávnených cestovných nákladov

Víza a náklady spojené s vízami, povolenia na pobyt, očkovania, zdravotné potvrdenia: 100 % oprávnených nákladov

Tabuľka A2.1. Individuálna podpora na mládežnícke výmeny

Footnote

1. Hlavný rozpočet na túto akciu je určený na podporu nadnárodných aktivít, ktoré zahŕňajú organizácie  a účastníkov  z členských štátov EÚ  a z tretích krajín pridružených  k programu. Až 25  %  dostupných rozpočtových prostriedkov možno použiť na financovanie medzinárodných aktivít  v rámci mobility so zapojením organizácií  a účastníkov  z tretích krajín, ktoré nie sú pridružené  k programu, susediacich  s EÚ (regióny 1 až 4, pozri oddiel Oprávnené krajiny v časti A tohto sprievodcu). ↩ back
2. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/SK/TXT/?uri=uriserv%3AOJ.C_.2018.456.01.0001.01.ENG&toc=OJ%3AC%3A201 8 % 3A45 6 % 3AFULL . ↩ back
3. https://youth.europa.eu/strategy/european-youth-goals_sk . ↩ back
4. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/SK/TXT/PDF/?uri=uriserv:OJ.C_.2020.415.01.0001.01.SLK . ↩ back
5. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/SK/TXT/PDF/?uri=OJ:C_202403526 . ↩ back
6. https://eur-lex.europa.eu/eli/C/2024/3364 . ↩ back
7. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/SK/TXT/?uri=CELEX%3A32022H041 1 % 280 1 % 29 . ↩ back
8. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/SK/TXT/?uri=COM:2024:1:FIN . ↩ back
9. Informácie  o týchto stratégiách sa nachádzajú na adrese:  https://www.salto-youth.net/ . ↩ back
10. Európske ciele  v oblasti mládeže boli vypracované  v rámci stratégie EÚ pre mládež.  V týchto cieľoch sa identifikujú medzisektorové oblasti, ktoré ovplyvňujú životy mladých ľudí,  a poukazuje sa na výzvy:  https://youth.europa.eu/strategy/european-youth-goals_sk . ↩ back
11. Zdroje  a inšpiráciu nájdete  v module 7 (Projekty mobility pre mladých ľudí)  a 12 (Plánovanie participácie) súboru nástrojov na participáciu mládeže, ktorý vypracovalo centrum SALTO PI:  https://participationpool.eu/toolkit/ . ↩ back
12. Účastnícke organizácie budú musieť podpísať formulár  o pristúpení pre žiadateľskú organizáciu. Formuláre  o pristúpení by sa mali poskytnúť vo fáze podania žiadosti, najneskôr však  v čase podpísania dohody  o grante. Ďalšie informácie sa nachádzajú  v časti C tohto sprievodcu . ↩ back
13. Skupina aspoň štyroch mladých ľudí vo veku od 13 do 30 rokov. Úlohu zástupcu skupiny  a zodpovednosť za skupinu preberá jeden  z členov skupiny, ktorý má najmenej 18 rokov. Vymedzenie pojmu „neformálna skupina“ pozri  v slovníku pojmov. Na účely tejto akcie  a všetkých ustanovení, ktoré  s ňou súvisia, patrí pojem „neformálna skupina mladých ľudí“ do vymedzenia pojmu „účastnícka organizácia“. Každý odkaz na „účastnícku organizáciu“ sa považuje aj za odkaz na „neformálnu skupinu mladých ľudí“. ↩ back
14. Ak viac organizácií  z tej istej krajiny tvorí jednu národnú skupinu, každá organizácia môže mať svojho vedúceho skupiny. ↩ back
15. Do úvahy treba vziať tieto aspekty : dolná veková hranica –  k dátumu začatia aktivity musia účastníci dosiahnuť minimálny vek, horná veková hranica –  k dátumu začatia aktivity nesmie vek účastníkov prekročiť uvedený maximálny vek. ↩ back
16. Očakáva sa, že osoby, ktoré sa zúčastňujú na prípravných návštevách, sa zúčastnia aj na hlavnej aktivite. ↩ back
17. Ak  je napr. osoba  z Madridu (Španielsko) zapojená do aktivity, ktorá sa vykonáva   v Ríme (Taliansko), žiadateľ vypočíta vzdialenosť  z Madridu do Ríma (1 365,28 km)  a potom vyberie príslušné pásmo cestovnej vzdialenosti (t. j. od 500 do 1 999 km) . ↩ back
18. http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_sk.htm . ↩ back
19. Napríklad ak je účastník   z Madridu (Španielsko) zapojený do putovnej aktivity, ktorá sa vykonáva najprv  v Ríme (Taliansko)  a potom  v Ľubľane (Slovinsko), žiadateľ a) najprv vypočíta vzdialenosť   z Madridu do Ríma (1 365,28 km), potom vzdialenosť  z Ríma do Ľubľany (489,75 km)  a obidve vzdialenosti sčíta (1 855,03 km); b) vyberie príslušné pásmo cestovnej vzdialenosti (t. j. od 500 do 1 999 km)  a c) vypočíta grant EÚ, ktorým sa poskytne príspevok na cestovné náklady účastníka  z Madridu do Ľubľany (cez Rím)  a späť (275 EUR). ↩ back