Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi augstākās izglītības jomā atbalsta mācīšanu un pētniecību Eiropas Savienības studiju jomā visā pasaulē.

Eiropas Savienības studijas ir mācīšana, mācīšanās un pētniecība par Eiropas Savienību, tās vēsturi, mērķiem, struktūrām, funkcijām un/vai tās politiku.

Pievēršoties Eiropas Savienības dimensijai, Žana Monē vārdā nosauktajām darbībām būtu jāveicina aktīvs Eiropas pilsoniskums un Eiropas Savienības pamatvērtības, kas respektē cilvēka cieņu, brīvību, demokrātiju, vienlīdzību, tiesiskumu un cilvēktiesības, tostarp minoritāšu tiesības (Līguma par Eiropas Savienību 2. pants¹ ).

Attiecībā uz Eiropas Savienības politiku — Žana Monē vārdā nosauktajiem pasākumiem jāpalīdz izplatīt zināšanas par to, kā šī politika var uzlabot iedzīvotāju ikdienas dzīvi ES un/vai ārpus tās un/vai kā tā var ietekmēt politikas veidošanas sistēmas līdzīgās jomās vai nu dalībvalstīs, vai ārpus ES esošās valstīs vai reģionos, vai pasaulē kopumā. Būtu ļoti skaidri jāparāda saikne starp priekšlikuma priekšmetu un to ES politiku un/vai ES tematu, uz ko priekšlikums attiecas.   

Žana Monē vārdā nosaukto pasākumu mērķis ir arī darboties kā publiskās diplomātijas virzītājspēkam attiecībā uz trešām valstīm, popularizējot ES vērtības un ļaujot labāk saskatīt, kāda ir Eiropas Savienības būtība un ko tā vēlas sasniegt.

Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi veicina mācīšanas, mācīšanās un pētniecības piedāvājumu zinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātņu un matemātikas (STEM) jomā, sasaistot to ar saistītajām Eiropas Savienības politikas jomām.

Programmas “Mācīšana un pētniecība” mērķi un pieteikšanās kritēriji ir aprakstīti tālāk. 

Mācīšana un pētniecība

Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi mācīšanas un pētniecības jomā: 

• veicinās izcilību mācīšanas un pētniecības jomā Eiropas Savienības studiju jomā visā pasaulē un sekmēs nākamās paaudzes profesionālo izaugsmi ES studiju jomā,
• veicinās dialogu starp akadēmiskajām aprindām un sabiedrību, tostarp vietējā, reģionālā, valsts un ES līmeņa politikas veidotājiem, civildienesta ierēdņiem, pilsoniskās sabiedrības rīcībspēkiem, dažādu izglītības līmeņu un plašsaziņas līdzekļu pārstāvjiem,
• radīs zināšanas un izpratni, kas atbalsta ES politikas veidošanu un stiprina ES lomu Eiropā un globalizētajā pasaulē,
• informēs plašāku sabiedrību un izplatīs zināšanas par ES plašākai sabiedrībai (ārpus akadēmiķu vides un specializētajām auditorijām), pietuvinot Eiropas Savienību iedzīvotājiem,
• darbosies kā publiskās diplomātijas virzītājspēks attiecībā uz programmas neasociētajām trešām valstīm, popularizējot ES vērtības un ļaujot labāk saskatīt, kāda īsti ir Eiropas Savienības būtība un ko tā vēlas sasniegt.

Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi mācīšanas un pētniecības jomā jāīsteno kādā no šādiem veidiem: moduļi, profesūras vai izcilības centri:

Moduļi ir īsas mācību programmas vai kursi Eiropas Savienības studiju jomā, ko piedāvā augstākās izglītības iestādē. Katrs modulis ilgst trīs gadus vismaz 40 mācīšanas stundas akadēmiskajā gadā. Moduļi var būt vērsti uz vienu konkrētu Eiropas studiju disciplīnu vai var būt daudzdisciplīnu pieejas moduļi, un tāpēc tiem ir vajadzīgs vairāku profesoru un ekspertu akadēmiskais ieguldījums. Tie var būt arī kā īsas specializētas vai vasaras programmas,

Profesūras ir pedagoģiski amati ar specializāciju Eiropas Savienības studijās (kā aprakstīts iepriekš) universitāšu profesoriem uz trīs gadus ilgu laikposmu. Žana Monē profesūru ieņem tikai viens profesors, kuram jāpasniedz vismaz 90 mācīšanas stundas vienā akadēmiskajā gadā. Profesūrai var būt arī paredzēta darba grupa, lai sniegtu atbalstu un sekmētu profesūras darbības, ieskaitot papildu mācīšanas stundu nodrošināšanu,

Žana Monē Izcilības centri ir kompetences un zināšanu kontaktpunkti Eiropas Savienības jautājumos. Tiem būtu jāapkopo augsta līmeņa ekspertu zinātība un kompetences, un to mērķis ir attīstīt sinerģiju starp dažādām disciplīnām un resursiem Eiropas studijās (kā aprakstīts iepriekš), kā arī veidot kopīgas transnacionālas darbības. Tie arī nodrošina atvērtību pilsoniskajai sabiedrībai. Žana Monē Izcilības centriem ir būtiska loma, uzrunājot studentus no fakultātēm, kas parasti nav saistītas ar Eiropas Savienības jautājumiem, kā arī politikas veidotājus, civildienesta ierēdņus, pilsoniskās sabiedrības organizācijas un sabiedrību kopumā.

Žana Monē programmas dotāciju saņēmējiem (moduļu, profesūru turētājiem un Izcilības centru dalībniekiem) ir jārīko darbības un pasākumi, kuri nodrošina atvērtību politikas veidotājiem, civildienesta ierēdņiem, pilsoniskajai sabiedrībai un sabiedrībai kopumā.

Uz Žana Monē moduļiem attiecas šādi atbilstības kritēriji.

Atbilstīgās dalīborganizācijas (kas var iesniegt pieteikumu?)

Lai pieteikumu iesniedzēji (dotāciju saņēmēji un saistītās struktūras, ja tādas ir) būtu tiesīgi saņemt atbalstu, tiem jābūt:

• augstākās izglītības iestādei (AII), kā arī
• izveidotiem ES dalībvalstī, programmas asociētajā trešā valstī vai programmas neasociētajā trešā valstī.

AII, kas izveidotas ES dalībvalstī vai programmas asociētajā trešā valstī, jābūt “Erasmus” Augstākās izglītības hartas (ECHE) sertifikātam.

Tiek pieņemti tikai viena pieteikuma iesniedzēja iesniegti pieteikumi.

Izņēmums: organizācijas no Baltkrievijas (2. reģions) un Krievijas Federācijas (4. reģions) nav tiesīgas piedalīties šajā pasākumā.

Atbilstīgās darbības

Žana Monē modulis jāmāca vismaz 40 stundas akadēmiskajā gadā Eiropas Savienības studiju jomā (kā aprakstīts iepriekš).

Uzskata, ka mācīšanas stundas ietver stundas, kurās notiek tieša saskarsme grupu lekcijās, semināros un konsultācijās, un tās var ietvert jebkuru no iepriekš minētajiem pasākumiem tālmācības veidā, bet ne individuālu apmācību un/vai uzraudzību. Moduļu kontekstā var saņemt atbalstu arī par vasaras kursiem.

Ģeogrāfiskā atrašanās vieta (darbību norises vieta)

Darbībām jānotiek atbilstīgajās valstīs (skatīt šo vadlīniju A daļu).

Projekta ilgums

Parasti projektiem būtu jāilgst 36 mēnešus (ar dotācijas nolīguma grozījumu ir iespējams ilgumu pagarināt, ja pagarinājums ir pienācīgi pamatots).

Kur pieteikties?

Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūrā (EACEA).

Uzaicinājuma identifikators: ERASMUS-JMO-2025-MODULE.

Kad pieteikties?

Dotāciju pieteikumi jāiesniedz līdz 12. februāra plkst. 17.00.00 (pēc Briseles laika).

Kā pieteikties?

Plašāku informāciju skatīt šo vadlīniju C daļā.

Uz Žana Monē profesūrām attiecas šādi atbilstības kritēriji:

Atbilstīgās dalīborganizācijas (kas var iesniegt pieteikumu?)

Lai pieteikumu iesniedzēji (dotāciju saņēmēji un saistītās struktūras, ja tādas ir) būtu tiesīgi saņemt atbalstu, tiem:

• jābūt augstākās izglītības iestādei (AII), kā arī
• jābūt izveidotiem ES dalībvalstī vai programmas asociētajā trešā valstī vai programmas neasociētajā trešā valstī.

AII, kas izveidotas ES dalībvalstīs un programmas asociētajās trešās valstīs, jābūt ECHE sertifikātam.

Tiek pieņemti tikai viena pieteikuma iesniedzēja iesniegti pieteikumi.

Izņēmums: organizācijas no Baltkrievijas (2. reģions) un Krievijas Federācijas (4. reģions) nav tiesīgas piedalīties šajā pasākumā.

Atbilstīgās darbības

Žana Monē profesūra jāmāca profesūras turētājam, kam jābūt pieteikuma iesniedzējas iestādes štata darbiniekam, augstākās izglītības iestādē, kas iesniegusi pieteikumu, vismaz 90 mācīšanas stundas akadēmiskajā gadā Eiropas Savienības studiju jomā (kā aprakstīts programmas vadlīnijās).

Uzskata, ka mācīšanas stundas ietver stundas, kurās notiek tieša saskarsme grupu lekcijās, semināros un konsultācijās, un tās var ietvert jebkuru no iepriekš minētajiem pasākumiem tālmācības veidā, bet ne individuālu apmācību un/vai uzraudzību. Vasaras kursi nav atbilstīgas darbības.

Ģeogrāfiskā atrašanās vieta (darbību norises vieta)

Darbībām jānotiek atbilstīgajās valstīs (skatīt šo vadlīniju A daļu).

Projekta ilgums

Parasti projektiem būtu jāilgst 36 mēnešus (ar dotācijas nolīguma grozījumu ir iespējams ilgumu pagarināt, ja pagarinājums ir pienācīgi pamatots).

Kur pieteikties?

Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūrā (EACEA).

Uzaicinājuma identifikators: ERASMUS-JMO-2025-CHAIR.

Kad pieteikties?

Dotāciju pieteikumi jāiesniedz līdz 12. februāra plkst. 17.00.00 (pēc Briseles laika).

Kā pieteikties?

Plašāku informāciju skatīt šo vadlīniju C daļā.

Uz Žana Monē Izcilības centriem attiecas šādi atbilstības kritēriji.

Atbilstīgās dalīborganizācijas (kas var iesniegt pieteikumu?)

Lai pieteikumu iesniedzēji (dotāciju saņēmēji un saistītās struktūras, ja tādas ir) būtu tiesīgi saņemt atbalstu, tiem:

• jābūt augstākās izglītības iestādei (AII), kā arī
• jābūt izveidotiem ES dalībvalstī vai programmas asociētajā trešā valstī vai programmas neasociētajā trešā valstī.

AII, kas izveidotas ES dalībvalstīs un programmas asociētajās trešās valstīs, jābūt ECHE sertifikātam.

Jebkurā iesaistītajā AII vienlaikus tiks atbalstīts tikai viens Žana Monē Izcilības centrs.

Tiek pieņemti tikai viena pieteikuma iesniedzēja iesniegti pieteikumi.

Izņēmums: organizācijas no Baltkrievijas (2. reģions) un Krievijas Federācijas (4. reģions) nav tiesīgas piedalīties šajā pasākumā.

Ģeogrāfiskā atrašanās vieta (darbību norises vieta)

Darbībām jānotiek atbilstīgajās valstīs (skatīt šo vadlīniju A daļu).

Projekta ilgums

Parasti projektiem būtu jāilgst 36 mēnešus (ar dotācijas nolīguma grozījumu ir iespējams ilgumu pagarināt, ja pagarinājums ir pienācīgi pamatots).

Kur pieteikties?

Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūrā (EACEA).

Uzaicinājuma identifikators: ERASMUS-JMO-2025-COE.

Kad pieteikties?

Dotāciju pieteikumi jāiesniedz līdz 12. februāra plkst. 17.00.00 (pēc Briseles laika).

Kā pieteikties?

Plašāku informāciju skatīt šo vadlīniju C daļā.

Pieteikumu iesniedzējas organizācijas tiks novērtētas, pamatojoties uz attiecīgajiem izslēgšanas un atlases kritērijiem. Plašāku informāciju skatīt šo vadlīniju C daļā.

Uz Žana Monē moduļiem attiecas turpmāk norādītie piešķiršanas kritēriji.

Projekta atbilstība (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Tas, kādā mērā priekšlikums atbilst Žana Monē vārdā nosauktā pasākuma mērķiem:

• attiecas uz ES studijām (kā aprakstīts ievaddaļā),
• veicina dialogu starp akadēmiskajām aprindām un sabiedrību, tostarp vietējā, reģionālā, valsts un ES līmeņa politikas veidotājiem, civildienesta ierēdņiem, pilsoniskās sabiedrības rīcībspēkiem, dažādu izglītības līmeņu un plašsaziņas līdzekļu pārstāvjiem,
• rada zināšanas un izpratni, kas var atbalstīt ES politikas veidošanu un stiprināt ES lomu globalizētajā pasaulē,
• ietver aktīvu iesaistes un izglītošanas darbu, kas izplatīs zināšanas par jautājumiem saistībā ar ES plašākai sabiedrībai (ārpus akadēmiķu vides un specializētajām auditorijām) un pietuvinās Eiropas Savienību iedzīvotājiem.

Cik lielā mērā priekšlikums ir saistīts ar ES kopīgo vērtību, piemēram, cilvēka cieņas, brīvības, demokrātijas, vienlīdzības, tiesiskuma un cilvēktiesību ievērošanas, kā arī jebkāda veida diskriminācijas apkarošanas, ievērošanu un veicināšanu.

Tas, ciktāl priekšlikums sasniedz prioritārās mērķgrupas:

• augstākās izglītības studenti Eiropas Savienības studiju jomā (kā aprakstīts ievaddaļā),
• augstākās izglītības studenti, kuriem nav automātiskas saskares ar ES studijām (jomās, izņemot jurisprudenci, ekonomiku un politikas zinātni),
• attiecībā uz programmas neasociētajām trešām valstīm — potenciāls uzlabot ES publisko diplomātiju.

Projekta izstrādes un īstenošanas kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

• Metodika: paša projekta kvalitāte, novitāte un īstenojamība un ierosinātās metodoloģijas dzīvotspēja,
• tas, kādā mērā darba programma:
  • ir izklāstīta skaidri, pilnīgi un loģiski, pievēršot uzmanību atbilstošas sagatavošanās, īstenošanas, izvērtēšanas, turpmāko pasākumu un izplatīšanas posmu plānošanas aprakstam,
  • apliecina atbilstību projekta mērķiem un darbībām,
• pārraudzības un vērtēšanas stratēģija.

Partnerības un sadarbības pasākumu kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Darba grupas kompetences līmenis un pievienotā vērtība.

• Ierosinātajos pasākumos iesaistītā pamatpersonāla profila un zinātības piemērotība un papildināmība (gan akadēmiskā vidē, gan ārpus tās, ja atbilstoši) Eiropas Savienības studiju kontekstā (kā aprakstīts ievaddaļā), kā arī tādas noteiktas tēmas kontekstā, uz kuru attiecas priekšlikums.

Ietekme (maksimālais rezultāts — 25 punkti)

Projekta paredzamā ietekme, kurai ir ilgstoša iedarbība:

• uz iestādi, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums,
• uz studentiem un izglītības apguvējiem, kas gūst labumu no Žana Monē vārdā nosauktā pasākuma:
  • uzlabotas vai inovatīvas mācību programmas,
  • palielināta spēja piesaistīt izcilus studentus,
  • nostiprināta sadarbība ar partneriem no citām valstīm,
  • lielāku finanšu resursu piešķiršana mācīšanai un pētniecībai par ES jautājumiem attiecīgajā iestādē,
  • palielināta spēja veikt mācīšanu un pētniecību par ES jautājumiem,
• uz citām organizācijām un privātpersonām, kas iesaistītas vietējā, reģionālā, valsts un/vai Eiropas līmenī,

Izplatīšana un komunikācija:

• to pasākumu atbilstība un kvalitāte, kuru mērķis ir izplatīt darbību iznākumus iestādē, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums, un ārpus tās:
  • informācijas izplatīšana,
  • izpratnes vairošana par projektiem un rezultātiem, dalībnieku un organizāciju redzamības uzlabošana,
  • sazināšanās ar grupām ārpus augstākās izglītības iestādēm,
  • pārnesamība un pārvēršana jaunās politikās un uzlabotās praksēs,
• tas, kādā mērā paredzētie izplatīšanas rīki sasniegs mērķauditoriju, izmantojot:
  • plašsaziņas līdzekļus (ieskaitot sociālos plašsaziņas līdzekļus, publikācijas utt.),
  • pasākumus.

ilgtspēja un nepārtrauktība: priekšlikumā ir ietverti attiecīgi pasākumi un resursi, lai nodrošinātu, ka projekta rezultāti un ieguvumi pastāvēs arī pēc projekta darbības laika.

Lai pretendētu uz finansējumu, priekšlikumiem jāiegūst vismaz 70 punktu. Turklāt tiem jāsavāc vismaz 15 punkti katrā no iepriekš minētajām piešķiršanas kritēriju kategorijām.

Līdzvērtīgiem priekšlikumiem prioritāte tiks piešķirta, ņemot vērā punktu skaitu, ko tie ieguvuši par piešķiršanas kritēriju “Atbilstība”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “izstrādes un īstenošanas kvalitāte”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “Ietekme”.

Ja šādi nav iespējams noteikt prioritāti, var veikt turpmāku prioritāšu noteikšanu, ņemot vērā kopējo projektu portfeli un pozitīvas sinerģijas radīšanu starp projektiem vai citus ar uzaicinājuma mērķiem saistītus faktorus. Šie faktori tiks dokumentēti ekspertu grupas ziņojumā. 

Uz Žana Monē profesūrām attiecas turpmāk norādītie piešķiršanas kritēriji.

Projekta atbilstība (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Tas, kādā mērā priekšlikums atbilst Žana Monē vārdā nosauktā pasākuma mērķiem:

• attiecas uz Eiropas Savienības studijām (kā aprakstīts ievaddaļā),
• veicina dialogu starp akadēmiskajām aprindām un sabiedrību, tostarp vietējā, reģionālā, valsts un ES līmeņa politikas veidotājiem, civildienesta ierēdņiem, pilsoniskās sabiedrības rīcībspēkiem, dažādu izglītības līmeņu un plašsaziņas līdzekļu pārstāvjiem,
• rada zināšanas un izpratni, kas var atbalstīt ES politikas veidošanu un stiprināt ES lomu globalizētajā pasaulē,
• ietver aktīvu iesaistes un izglītošanas darbu, kas izplatīs zināšanas par jautājumiem saistībā ar ES plašākai sabiedrībai (ārpus akadēmiķu vides un specializētajām auditorijām) un pietuvinās Eiropas Savienību iedzīvotājiem.

Cik lielā mērā priekšlikums ir saistīts ar ES kopīgo vērtību, piemēram, cilvēka cieņas, brīvības, demokrātijas, vienlīdzības, tiesiskuma un cilvēktiesību ievērošanas, kā arī jebkāda veida diskriminācijas apkarošanas, ievērošanu un veicināšanu.

Tas, ciktāl priekšlikums sasniedz prioritārās mērķgrupas:

• augstākās izglītības studenti Eiropas Savienības studiju jomā (kā aprakstīts ievaddaļā),
• augstākās izglītības studenti, kuriem nav automātiskas saskares ar ES studijām (kā aprakstīts ievaddaļā),
• attiecībā uz programmas neasociētajām trešām valstīm — potenciāls uzlabot ES publisko diplomātiju.

Projekta izstrādes un īstenošanas kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

• Metodika: paša projekta kvalitāte, novitāte un īstenojamība un ierosinātās metodoloģijas dzīvotspēja,
• tas, kādā mērā darba programma:
  • ir izklāstīta skaidri, pilnīgi un loģiski, pievēršot uzmanību atbilstošas sagatavošanās, īstenošanas, izvērtēšanas, turpmāko pasākumu un izplatīšanas posmu plānošanas aprakstam,
  • apliecina atbilstību projekta mērķiem un darbībām,
• pārraudzības un vērtēšanas stratēģija.

Partnerības un sadarbības pasākumu kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

• Profesūras turētāja izcils profils un zinātība Eiropas Savienības studiju jomā (kā aprakstīts ievaddaļā),
• projektā ierosinātajās darbībās iesaistītā profesūras turētāja un pamatpersonāla profila un zinātības piemērotība un papildināmība gan Eiropas Savienības studiju kontekstā (kā aprakstīts ievaddaļā), gan arī tādu noteiktu tēmu kontekstā, uz kurām attiecas priekšlikums,
• pierādījumi par pieredzes līmeni ar ES saistītu jautājumu pētniecībā.

Ietekme (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Projekta paredzamā ietekme, kurai ir ilgstoša iedarbība:

• uz iestādi, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums,
• uz studentiem un izglītības apguvējiem, kas gūst labumu no Žana Monē vārdā nosauktā pasākuma:
  • uzlabotas vai inovatīvas mācību programmas,
  • palielināta spēja piesaistīt izcilus studentus,
  • nostiprināta sadarbība ar partneriem no citām valstīm,
  • lielāku finanšu resursu piešķiršana mācīšanai un pētniecībai par ES jautājumiem attiecīgajā iestādē,
  • palielināta spēja veikt mācīšanu un pētniecību par ES jautājumiem,
  • uz citām organizācijām un privātpersonām, kas iesaistītas vietējā, reģionālā, valsts un/vai Eiropas līmenī,

Izplatīšana un komunikācija:

• to pasākumu atbilstība un kvalitāte, kuru mērķis ir izplatīt darbību iznākumus iestādē, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums, un ārpus tās:
  • informācijas izplatīšana,
  • izpratnes vairošana par projektiem un rezultātiem, dalībnieku un organizāciju redzamības uzlabošana,
  • sazināšanās ar grupām ārpus augstākās izglītības iestādēm,
  • pārnesamība un pārvēršana jaunās politikās un uzlabotās praksēs,
• tas, kādā mērā paredzētie izplatīšanas rīki sasniegs mērķauditoriju, izmantojot:
  • plašsaziņas līdzekļus (ieskaitot sociālos plašsaziņas līdzekļus, publikācijas utt.),
  • pasākumi,

Ilgtspēja un nepārtrauktība: priekšlikumā ir ietverti attiecīgi pasākumi un resursi, lai nodrošinātu, ka projekta rezultāti un ieguvumi pastāvēs arī pēc projekta darbības laika.

Lai pretendētu uz finansējumu, priekšlikumiem jāiegūst vismaz 70 punktu. Turklāt tiem jāsavāc vismaz 15 punkti katrā no iepriekš minētajām piešķiršanas kritēriju kategorijām.

Līdzvērtīgiem priekšlikumiem prioritāte tiks piešķirta, ņemot vērā punktu skaitu, ko tie ieguvuši par piešķiršanas kritēriju “Atbilstība”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “izstrādes un īstenošanas kvalitāte”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “Ietekme”.

Ja šādi nav iespējams noteikt prioritāti, var veikt turpmāku prioritāšu noteikšanu, ņemot vērā kopējo projektu portfeli un pozitīvas sinerģijas radīšanu starp projektiem vai citus ar uzaicinājuma mērķiem saistītus faktorus. Šie faktori tiks dokumentēti ekspertu grupas ziņojumā. 

Uz Žana Monē Izcilības centriem attiecas turpmāk norādītie piešķiršanas kritēriji.

Projekta atbilstība (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Tas, kādā mērā priekšlikums atbilst Žana Monē vārdā nosaukto darbību mērķiem:

• attiecas uz ES studijām (kā aprakstīts ievaddaļā),
• veicina dialogu starp akadēmiskajām aprindām un sabiedrību, tostarp vietējā, reģionālā, valsts un ES līmeņa politikas veidotājiem, civildienesta ierēdņiem, pilsoniskās sabiedrības rīcībspēkiem, dažādu izglītības līmeņu un plašsaziņas līdzekļu pārstāvjiem,
• rada zināšanas un izpratni, kas var atbalstīt ES politikas veidošanu un stiprināt ES lomu globalizētajā pasaulē,
• ietver aktīvu iesaistes un izglītošanas darbu, kas izplatīs zināšanas par jautājumiem saistībā ar ES plašākai sabiedrībai (ārpus akadēmiķu vides un specializētajām auditorijām) un pietuvinās Eiropas Savienību iedzīvotājiem.

Cik lielā mērā priekšlikums ir saistīts ar ES kopīgo vērtību, piemēram, cilvēka cieņas, brīvības, demokrātijas, vienlīdzības, tiesiskuma un cilvēktiesību ievērošanas, kā arī jebkāda veida diskriminācijas apkarošanas, ievērošanu un veicināšanu.

Tas, ciktāl priekšlikums sasniedz lielāku mērķgrupu skaitu:

• tas, kādas personas gūs labumu no ierosinātā centra zinātības,
• tādu fakultāšu/nodaļu iesaistīšana, kurām nav saskares ar ES studijām,
• attiecībā uz programmas neasociētajām trešām valstīm — potenciāls uzlabot ES publisko diplomātiju.

Projekta izstrādes un īstenošanas kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

• Metodika: paša projekta kvalitāte, novitāte un īstenojamība un ierosinātās metodoloģijas dzīvotspēja,
• tas, kādā mērā darba programma:
  • ir izklāstīta skaidri, pilnīgi un loģiski, pievēršot uzmanību atbilstošas sagatavošanās, īstenošanas, izvērtēšanas, turpmāko pasākumu un izplatīšanas posmu plānošanas aprakstam,
  • apliecina atbilstību projekta mērķiem un darbībām,
• tas, kādā mērā darba pakotnēm piešķirtie resursi atbilst to mērķiem un nodevumiem,
• pārraudzības un vērtēšanas stratēģija.

Partnerības un sadarbības pasākumu kvalitāte (maksimālais rezultāts 25 punkti)

• Centra dalībnieku kvalitāte un pievienotā vērtība,
• projektā ierosinātajās darbībās iesaistītā personāla profila un zinātības piemērotība un papildināmība gan Eiropas Savienības studiju kontekstā, gan arī to noteikto tēmu kontekstā, uz kurām attiecas priekšlikums,
• sadarbības kārtība augstākās izglītības iestādē un lomu sadalījums,
• iestādes apņemšanās saistībā ar centra izveidi un uzturēšanu.

Ietekme (maksimālais rezultāts 25 punkti)

Projekta paredzamā ietekme, kurai ir ilgstoša iedarbība:

• uz iestādi, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums,
• uz fakultātēm/nodaļām, kas gūst labumu no Žana Monē vārdā nosauktā pasākuma:
  • uzlabots vai inovatīvs saturs, konkrētu pētījumu jaunu aspektu izstrāde,
  • palielināta spēja piesaistīt izcilus studentus un pētniekus,
  • nostiprināta sadarbība un spēja sazināties ar partneriem no citām valstīm,
  • lielāku finanšu resursu piešķiršana mācīšanai un pētniecībai par ES jautājumiem attiecīgajā iestādē,
  • palielināta spēja veikt mācīšanu un pētniecību par ES jautājumiem,
• uz citām organizācijām un privātpersonām, kas iesaistītas vietējā, reģionālā, valsts un/vai Eiropas līmenī,

Izplatīšana un komunikācija:

• to pasākumu atbilstība un kvalitāte, kuru mērķis ir izplatīt darbību iznākumus iestādē, kurā norisinās Žana Monē vārdā nosauktais pasākums, un ārpus tās:
  • informācijas izplatīšana,
  • izpratnes vairošana par projektiem un rezultātiem, dalībnieku un organizāciju redzamības uzlabošana,
  • sazināšanās ar grupām ārpus augstākās izglītības iestādēm,
  • pārnesamība un pārvēršana jaunās politikās un uzlabotās praksēs,

tas, kādā mērā paredzētie izplatīšanas rīki sasniegs mērķauditoriju, izmantojot:

• plašsaziņas līdzekļus (ieskaitot sociālos plašsaziņas līdzekļus, publikācijas utt.),
• pasākumus.

ilgtspēja un nepārtrauktība: priekšlikumā ir ietverti attiecīgi pasākumi un resursi, lai nodrošinātu, ka projekta rezultāti un ieguvumi pastāvēs arī pēc projekta darbības laika.

Lai pretendētu uz finansējumu, priekšlikumiem jāiegūst vismaz 70 punktu. Turklāt tiem jāsavāc vismaz 15 punkti katrā no iepriekš minētajām piešķiršanas kritēriju kategorijām.

Līdzvērtīgiem priekšlikumiem prioritāte tiks piešķirta, ņemot vērā punktu skaitu, ko tie ieguvuši par piešķiršanas kritēriju “Atbilstība”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “izstrādes un īstenošanas kvalitāte”. Ja šis punktu skaits ir vienāds, prioritāte tiks piešķirta, pamatojoties uz to punktu skaitu par kritēriju “Ietekme”.

Ja šādi nav iespējams noteikt prioritāti, var veikt turpmāku prioritāšu noteikšanu, ņemot vērā kopējo projektu portfeli un pozitīvas sinerģijas radīšanu starp projektiem vai citus ar uzaicinājuma mērķiem saistītus faktorus. Šie faktori tiks dokumentēti ekspertu grupas ziņojumā. 

ES ārējās darbības instrumenti sniedz ieguldījumu šajā pasākumā. Pieejamais budžets ir sadalīts starp dažādiem reģioniem, un katra budžeta finansējuma apjoms ir atšķirīgs. Detalizēta informācija par katra budžeta finansējuma ietvaros pieejamajām summām tiks publicēta ES Finansēšanas un iepirkumu iespēju portālā² .

Attiecībā uz dalībniekiem, kuri ir tieši iesaistīti pasākumos, jānorāda, ka Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi mācīšanas un pētniecības jomā radīs labvēlīgu un ilgstošu ietekmi gan uz studentiem, gan pētniekiem/profesoriem, un tā tiks novērtēta, izmantojot turpmāk norādītos kvantitatīvos un kvalitatīvos rādītājus.

Kvantitatīvie rādītāji:

• tādu augstākās izglītības iestāžu skaits, kuras pastiprina ES dimensiju to nodrošinātajās disciplīnās,
• tādu ar ES saistīto jautājumu skaits, kas ieviesti mācīšanā un pētniecībā fakultātēs/nodaļās, kurās ES aspekts parasti netiek aplūkots, izņemot priekšmetus, kuri ir acīmredzami saistīti ar ES,
• to studentu skaits, kurus sasniedz Žana Monē vārdā nosauktie pasākumi,
• jaunu profesūras turētāju skaits,
• ar ES saistītiem tematiem veltīto publikāciju skaits,
• tādu politikas dokumentu skaits, kas paredzēti politikas veidotāju atbalstam ar ES saistītos jautājumos,
• Žana Monē projektu skaits programmas neasociētajās trešās valstīs,
• cik lielā mērā ir izveidoti forumi un platformas ar mērķi ir uzlabot sadarbību un dialogu starp akadēmisko un neakadēmisko pasauli,
• plašākas iespējas jaunajiem pētniekiem uzlabot savu profesionālo kompetenci un sekmēt karjeru. 

Kvalitatīvie rādītāji:

• plašākas zināšanas par Eiropas politiku,
• tas, cik lielā mērā augstākās izglītības iestādes sadarbojas ar plašāku sabiedrību un neakadēmiskajām aprindām par ES jautājumiem,
• lielāka informētība par ES jautājumiem neakadēmiskajā vidē,
• uzlabota Žana Monē projektu rezultātu izplatīšana sabiedrībā, tostarp politikas veidotāju vidū.

Šim pasākumam izmanto fiksētas summas finansējuma modeli. Šī finansējuma shēma ļautu likt uzsvaru uz rezultātiem, nevis izmantotajiem resursiem, tādējādi uzsverot izmērāmu mērķu sasniegšanas kvalitāti un līmeni.

Maksimālā ES dotācija vienam projektam ir šāda:

• Žana Monē moduļi: 35 000 EUR,
• Žana Monē profesūras: 60 000 EUR.
• Žana Monē Izcilības centri: 100 000 EUR.

Fiksētās summas maksājumi segs personāla izmaksas, ceļa un uzturēšanās izdevumus, aprīkojuma izmaksas un apakšuzņēmumu līgumu izmaksas, kā arī citas izmaksas (par informācijas izplatīšanu, publicēšanu, tulkošanu).

Žana Monē moduļi un profesūras

Pieteikumu iesniedzējiem pieteikumā ir jāpieprasa iepriekš noteikta fiksētā summa, kas norādīta tālāk redzamajās tabulās. Tabulās ir norādīta kopējā fiksētā summa katrai valstij atbilstoši kopējam mācīšanas stundu skaitam.

Žanā Monē vārdā nosauktie moduļi

1) Žana Monē vārdā nosauktie moduļi ES dalībvalstīm un programmas asociētajām trešām valstīm

2) Žana Monē vārdā nosauktie moduļi programmas neasociētajām trešām valstīm

Plašāka informācija ir izklāstīta dotācijas nolīguma paraugā, kas pieejams ES Finansēšanas un iepirkumu iespēju portālā. 

Profesūras

1) Žana Monē vārdā nosauktās profesūras ES dalībvalstīm un programmas asociētajām trešām valstīm

2) Žana Monē vārdā nosauktās profesūras programmas neasociētajām trešām valstīm

Pieteikumu iesniedzējiem jāpieprasa norādītā iepriekš noteiktā fiksētā vienreizējā summa atbilstoši valstij saskaņā ar nākamo tabulu. Jāņem vērā, ka fiksētā summa katrai valstij atspoguļo kopējo mācīšanas stundu skaitu trīs gadu laikposmā. Tabulā redzamās summas ir galīgais ES atbalsts, kas atbilst 75 % līdzfinansējuma likmei.

Plašāka informācija ir izklāstīta dotācijas nolīguma paraugā, kas pieejams ES Finansēšanas un iepirkumu iespēju portālā.

Žana Monē Izcilības centri

Šim pasākumam izmanto fiksētas summas finansējuma modeli. Vienreizējo fiksēto summu nosaka katrai dotācijai, pamatojoties uz pieteikuma iesniedzēja ierosināto pasākuma aplēsto budžetu. Piešķīrēja iestāde noteiks fiksētu summu katrai dotācijai, pamatojoties uz priekšlikumu, izvērtēšanas rezultātu, finansējuma likmi un uzaicinājumā noteikto maksimālo dotācijas summu.

Kā tiek noteikta projekta fiksētā summa?

Pieteikumu iesniedzējiem jāaizpilda detalizēta budžeta tabula saskaņā ar pieteikuma veidlapu, ņemot vērā šādus aspektus: 

• budžets ir sīki jāapraksta saskaņotās darba pakotnēs (piemēram, jāsadala šādos elementos — “projekta vadība”, “apmācība”, “pasākumu rīkošana”, “mobilitātes sagatavošana un īstenošana”, “saziņa un izplatīšana”, “kvalitātes nodrošināšana” u. c.);
• priekšlikumā jāapraksta katrā darba pakotnē ietvertās darbības;
• pieteikumu iesniedzējiem priekšlikumā jāsniedz aplēsto izmaksu sadalījums, norādot daļu uz vienu darba pakotni;
• tiek segtas personāla izmaksas, ceļa un uzturēšanās izdevumi, aprīkojuma izmaksas un apakšuzņēmumu līgumu izmaksas, kā arī citas izmaksas (piemēram, par izplatīšanu, publicēšanu, tulkošanu).

Priekšlikumi tiks izvērtēti saskaņā ar standarta izvērtēšanas procedūrām, piesaistot iekšējos un/vai ārējos ekspertus. Eksperti novērtēs priekšlikumu kvalitāti, pamatojoties uz uzaicinājumā noteiktajām prasībām un pasākuma paredzamo ietekmi, kvalitāti un efektivitāti.

Pēc priekšlikuma izvērtēšanas kredītrīkotājs nosaka fiksētās summas apmēru, ņemot vērā veiktā vērtējuma konstatējumus. Līdzfinansējuma likme 80 % apmērā tiks piemērota kopējām aplēstajām attiecināmajām izmaksām, kas noteiktas pēc novērtēšanas.

Finansiāls atbalsts trešām personām dotāciju vai balvu veidā ir atļauts.

Projekta pieteikumā ir skaidri jānorāda, kādēļ ir nepieciešams finansiāls atbalsts trešām personām, kā tas tiks pārvaldīts un jāsniedz dažādu veidu darbību saraksts, par kurām trešā persona var saņemt finansiālu atbalstu. Priekšlikumā skaidri jāapraksta arī iegūstamie rezultāti.

Finansiālā atbalsta maksimālā summa, ko var izmaksāt trešai personai, nepārsniedz 60 000 EUR.

Brīvprātīgo izmaksas ir atļautas. Šīs izmaksas ir vienības izmaksas, kā noteikts Komisijas lēmumā par vienības izmaksām attiecībā uz brīvprātīgajiem³ .

Dotācijas parametri (maksimālā dotācijas summa utt.) tiks noteikti dotācijas nolīgumā.

Projekta sasniegumi tiks izvērtēti, pamatojoties uz iegūtajiem iznākumiem. Finansējuma shēma ļautu likt uzsvaru uz rezultātiem, nevis izmantotajiem resursiem, tādējādi uzsverot izmērāmu mērķu sasniegšanas kvalitāti un līmeni.

Plašāka informācija ir izklāstīta dotācijas nolīguma paraugā, kas pieejams ES Finansēšanas un iepirkumu iespēju portālā⁴ .

Footnote

1. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=celex%3A12016M002 . ↩ back
2. https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/home . ↩ back
3. https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/docs/2021-2027/common/guidance/unit-cost-decision-volunteers_en.pdf . ↩ back
4. https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/home . ↩ back