DiscoverEU un DiscoverEU iekļaušanas pasākums sniedz jauniešiem iespēju iepazīt Eiropu, izmantojot īstermiņa individuālu vai grupas ceļojumu, kurā dodas ar vilcienu vai nepieciešamības gadījumā ar cita veida transportu.

Lai gan DiscoverEU piedāvā šo iespēju 18. gadus veciem jauniešiem, DiscoverEU iekļaušanas pasākums attiecas arī uz jauniešiem vecumā no 18 līdz 21 gadam. 

DiscoverEU iekļaušanas pasākums, kas uzsākts 2022. gadā, nodrošina, ka organizācijas un neformālas jauniešu grupas var saņemt papildu atbalstu tādu projektu īstenošanai, kas jauniešiem, kuriem ir mazāk iespēju, dod tādas pašas iespējas iepazīt Eiropu kā iniciatīvas DiscoverEU dalībniekiem. 

DiscoverEU un DiscoverEU iekļaušanas pasākuma kopīgie mērķi ir šādi:

• sniegt jauniešiem iespēju uzzināt informāciju par Eiropu un atklāt Eiropas valstu sniegtās iespējas, ko viņi var ņemt vērā, pieņemot turpmākus lēmumus par savu izglītību un dzīvi,
• nodrošināt jauniešiem vērtīgas zināšanas, dzīves prasmes un kompetences,
• veicināt saikni un starpkultūru dialogu starp jauniešiem,
• veicināt jauniešos piederības sajūtu Eiropas Savienībai,
• motivēt jauniešus izvēlēties ilgtspējīgu ceļošanu un kopumā rīkoties apzināti vides jomā.

DiscoverEU iekļaušanas pasākumam ir šādi mērķi:

• sasniegt jauniešus, kuriem ir mazāk iespēju un kuri neiesniegtu pieteikumu pēc savas iniciatīvas,
• pārvarēt šķēršļus, kuri liedz šiem jauniešiem tieši piedalīties DiscoverEU pieteikšanās kārtās, un sniegt atbalstu, kas tiem nepieciešams, lai tie varētu ceļot,
• rosināt un sekmēt jauniešu, kuriem ir mazāk iespēju un kuri piedalās DiscoverEU iekļaušanas pasākumā, kompetenču un prasmju attīstību.

Eiropas Savienības jaunatnes stratēģija 2019.–2027. gadam ir regulējums ES sadarbībai jaunatnes jomā, pamatojoties uz Padomes 2018. gada rezolūciju par Eiropas Savienības jaunatnes stratēģiju¹ . Šī stratēģija veicina jauniešu līdzdalību demokrātiskajā dzīvē, kā arī atbalsta sociālo un pilsonisko iesaistīšanos, lai nodrošinātu, ka visiem jauniešiem būtu pieejami līdzdalībai sabiedrībā nepieciešamie resursi. ES jaunatnes stratēģija ietver arī 11 Eiropas Jaunatnes mērķus, kas nosaka starpnozaru jomas, kuras ietekmē jauniešu dzīvi. 

ES jaunatnes stratēģijas galvenās jomas “Saikņu veidošana” mērķis ir rosināt savstarpējas saiknes un pieredzes apmaiņu jauniešu vidū, kam ir izšķiroša nozīme ES attīstībā nākotnē. Šīs saiknes visefektīvāk var veicināt ar dažādiem mobilitātes veidiem, piemēram, jauniešu apmaiņām un DiscoverEU. Jomas “Iesaistīšanās” ietvaros stratēģija veicina jauniešu līdzdalību, piemēram, ar jauniešu līdzdalības darbībām un ES jaunatnes dialogu. Jomas “Iespēju veicināšana” ietvaros stratēģija veicina kvalitatīvu darbu ar jaunatni, piemēram, atbalstot jaunatnes darbinieku mobilitāti un sadarbību, apmācību un tīklošanos. 

Projekti un darbības visos formātos un nozarēs var iedvesmoties no ES jaunatnes stratēģijas un sniegt ieguldījumu tajā. To var izdarīt, nosakot, vai un kā projekts palīdz īstenot: 

• Eiropas Jaunatnes mērķus² ,
• ES politiku darbam ar jaunatni^{3 4} ,
• ES mācību mobilitātes politiku^{5 6} ,
• Eiropas Jaunatnes gada mantojumu⁷ . 

Lai saņemtu atbalstu par to, kā projektus var sasaistīt ar ES jaunatnes stratēģiju, sazinieties ar savas valsts aģentūru vai SALTO resursu centriem.

Eiropas Savienības jaunatnes stratēģija ir pieejama vietnē: https://youth.europa.eu/strategy_lv.

DiscoverEU iekļaušanas pasākums

DiscoverEU iekļaušanas pasākumā viens līdz pieci jaunieši, kuriem ir mazāk iespēju, no vienas un tās pašas valsts pulcējas uz īsu laika periodu, lai ceļotu pa Eiropu. Mācību periodu veido plānošana, sagatavošanās, īstenošana pirms DiscoverEU ceļošanas un tās laikā, kā arī pēc ceļošanas veiktie pēcpasākumi.

DiscoverEU ietvaros paredzētās dotācijas nevar saņemt par šādām darbībām: akadēmiskiem studiju braucieniem, apmaiņas darbības, kuru nolūks ir gūt finansiālu peļņu, apmaiņas darbības, kuras var uzskatīt par braucieniem uzstāšanās nolūkā, statūtos noteiktām sanāksmēm, pieaugušo vadītiem apmācības kursiem jauniešiem. 

Projektu īsteno viena organizācija vai neformāla jauniešu grupa, kas nosūta vienu vai vairākus dalībniekus vai dalībnieku grupu DiscoverEU ceļojumā. Organizācijai būtu jāgūst labums no līdzdalības DiscoverEU iekļaušanas pasākumā, tāpēc projektam būtu jāatbilst organizācijas mērķiem un vajadzībām. Ir iespējama sadarbība ar ieinteresētajām personām citās valstīs, kas var nodrošināt darbības⁸ vai atbalstu dalībniekiem, piemēram, uzņemšanu.

Projektu veido četri posmi: plānošana, sagatavošanās, īstenošana un pēcpasākumi. Darbībās iesaistītajām dalīborganizācijām un jauniešiem aktīvi jāiesaistās visos minētajos posmos, tādējādi bagātinot savu mācīšanās pieredzi. 

• Brauciena plānošana (vajadzību, mērķu, mācīšanās rezultātu, darbības(-u) veida(-u) noteikšana, brauciena plānošana, darbību grafika izveidošana utt.).
• Sagatavošanās (DiscoverEU brauciena praktiskie aspekti, vienošanās ar ieinteresētajām personām, valodas/starpkultūru/mācīšanās/kultūras/vides/digitālo darbību organizēšana, uzdevumi, kas saistīti ar dalībnieku sagatavošanu pirms došanās prom, utt.).
• Darbību īstenošana DiscoverEU brauciena laikā.
• Pēcpasākumi (darbību izvērtēšana, dalībnieku iegūto mācīšanās rezultātu apzināšana un dokumentēšana, kā arī projekta iznākumu izplatīšana un izmantošana).

Kvalitatīvs DiscoverEU iekļaušanas pasākums:

• pamatojas uz jauniešu, kuriem ir mazāk iespēju, un dalīborganizāciju aktīvu iesaisti — tiem būtu aktīvi jāpiedalās visos projekta posmos, tādējādi bagātinot savu mācīšanās un attīstības pieredzi,
• vēlams, ietver dažādas tādu dalībnieku grupas, kuriem ir mazāk iespēju, un daudzveidība ir tā stūrakmens,
• ir balstīts uz skaidri noteiktām jauno dalībnieku vajadzībām,
• nodrošina iniciatīvas DiscoverEU ietvaros gūto dalībnieku neformālās un ikdienējās mācīšanās rezultātu pienācīgu identificēšanu un dokumentēšanu,
• rosina dalībnieku pārdomas par Eiropas jautājumiem un vērtībām.

Mācīšanās process

DiscoverEU iekļaušanas pasākums neformālās mācīšanās kontekstā nosaka nepieciešamību iepriekš plānot vismaz daļu vēlamo mācīšanās rezultātu, lai nodrošinātu pienācīgas iespējas. Dalībniekiem jāsniedz ieguldījums savu vajadzību identificēšanā, kā arī to mācību noteikšanā, kuras viņi vēlas apgūt vai pilnveidot DiscoverEU braucienā. 

Dalībniekiem pēc iespējas vairāk jāiesaistās ceļošanas laikā paredzētās(-o) darbības(-u) plānošanā un izstrādē (programmas, maršruta, darbību noteikšanā, uzturēšanās vietas rezervēšanā utt.) un jādomā par to, kā sagatavoties, lai brauciena laikā gūtu maksimālu labumu mācīšanās un personiskās izaugsmes ziņā.

Pēc DiscoverEU brauciena dalībnieki būtu jāuzaicina sniegt atsauksmes par DiscoverEU ietvaros gūto pieredzi un apdomāt, ko viņi ir apguvuši un kā viņi varētu izmantot šos mācīšanās rezultātus.

Organizācijām vajadzētu atbalstīt mācīšanās procesu, mācīšanās rezultātu apzināšanu un dokumentēšanu, jo īpaši iniciatīvas DiscoverEU dalībniekiem izmantojot instrumentu Youthpass. 

Dalībnieku aizsardzība un drošība

DiscoverEU iekļaušanas pasākumā var piedalīties grupas vadītājs(-i), koordinators(-i), pavadošā(-ās) persona(-as), kas var veikt pārraudzību un sniegt atbalstu dalībniekiem, lai nodrošinātu kvalitatīvu mācīšanās procesu DiscoverEU brauciena laikā. Vienlaikus tie rūpējas par drošas, cieņpilnas un nediskriminējošas vides nodrošināšanu dalībniekiem un to aizsardzību. DiscoverEU braucienu plānošanas un sagatavošanas posmā DiscoverEU iekļaušanas pasākuma ietvaros jārisina dalībnieku aizsardzības un drošības jautājumi, kā arī jāparedz visi nepieciešamie risku novēršanas/samazināšanas pasākumi. 

“Erasmus” kvalitātes standarti jaunatnes jomā

Visi šajā pasākumā atbalstītie projekti jāīsteno saskaņā ar “Erasmus” kvalitātes standartiem jaunatnes jomā ar mērķi organizēt augstas kvalitātes mācību mobilitātes darbības. “Erasmus” kvalitātes standarti jaunatnes jomā nosaka pasākuma pamatprincipus, kā arī konkrētas projektu uzdevumu īstenošanas metodes, piemēram, dalībnieku atlases un sagatavošanas, mācīšanās rezultātu definēšanas, novērtēšanas un atzīšanas, projekta rezultātu kopīgošanas metodes utt. “Erasmus” kvalitātes standarti jaunatnes jomā pieejami vietnē: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/documents/erasmus-quality-standards-mobility-projects-youth_en.  

Izstrādājot mobilitātes projektu, ir jāapsver šādas horizontālās dimensijas.

Iekļaušana un daudzveidība

Programmas “Erasmus+” mērķis ir veicināt vienlīdzīgas iespējas, piekļuvi, iekļaušanu un taisnīgumu visos tās pasākumos. Organizācijām jāizstrādā piekļūstamas un iekļaujošas projekta darbības, ņemot vērā to dalībnieku viedokli, kuriem ir mazāk iespēju, un iesaistot viņus lēmumu pieņemšanas procesā. 

DiscoverEU iekļaušanas pasākums ir īpaši piemērots tādu jauniešu iekļaušanai, kuriem ir mazāk iespēju:

• lai dotos braucienā patstāvīgi,
• grupu mobilitāte piedāvā starptautisku mobilitātes pieredzi, vienlaikus sniedzot grupai raksturīgu drošības sajūtu,
• pateicoties īsajam periodam un organizācijas nodrošinātajai ciešajai pavadībai, jauniešiem, kuriem ir mazāk iespēju, ir izdevība ceļot grupā vai pat vienatnē.

Tāpat DiscoverEU iekļaušanas pasākums ir piemērots darbam ar jautājumiem, kas saistīti ar iekļaušanu un daudzveidību, lai atbalstītu cīņu pret stereotipiem, veicinot izpratni, iecietību un nediskriminēšanu. 

Vidiskā ilgtspēja

Iniciatīvai DiscoverEU būtu jāpopularizē vidiski ilgtspējīga un atbildīga rīcība dalībnieku vidū, veicinot izpratni par to, cik svarīgi ir rīkoties, lai mazinātu vai kompensētu mobilitātes darbību vidisko pēdu. DiscoverEU iekļaušanas pasākums jāizstrādā un jāīsteno ar vides apziņu, piemēram, integrējot tādas ilgtspējīgas metodes kā atkārtoti lietojamu vai videi draudzīgu materiālu izmantošana, atkritumu apjoma samazināšana un reciklēšana, ilgtspējīgu transporta veidu izvēle. 

Digitālā pārveide iniciatīvā DiscoverEU

Programma “Erasmus+” atbalsta visas dalīborganizācijas digitālo rīku un tiešsaistes mācīšanās metožu izmantošanā, lai papildinātu to fiziskās darbības, kā arī uzlabotu sadarbību ieinteresēto personu starpā un darbību kvalitāti. Ieteicams ieviest digitālos un tiešsaistes elementus, lai pazeminātu līdzdalības slieksni jauniešiem, kuriem ir mazāk iespēju. Izmantojot projektus un darbības, kuru mērķis ir uzlabot digitālās prasmes, veicināt digitālo pratību un/vai veidot izpratni par digitālās tehnoloģijas riskiem un iespējām, programma var mainīt domāšanu un sekmēt digitālo un jaukta tipa pieeju attīstīšanu jauniešu darbībās. 

Atkarībā no darbību veidola un mērķiem mācību mobilitātē var ieviest kompetenču attīstību un informētības vairošanu digitālos jautājumos, kā arī jauno tehnoloģiju izmantošanu. 

Līdzdalība demokrātiskajā dzīvē, kopējas vērtības un pilsoniskā iesaistīšanās

Programma “Erasmus+” atbalsta visas jauniešu līdzdalības dimensijas. Kad vien iespējams, DiscoverEU iekļaušanas pasākuma projektiem būtu jāpiedāvā iespējas līdzdalībai demokrātiskajā dzīvē, arī pilsoniskai iesaistei un iespēja ietekmēt lēmumu pieņemšanu par jautājumiem, kas skar jauniešus, un piedalīties tajā, izmantojot jēgpilnu mācīšanās pieredzi, kura mudina jauniešus iesaistīties pilsoniskajā dzīvē pirms dalības mobilitātes darbībā, tās laikā un pēc tās.

Projektos būtu jāiekļauj arī līdzdalības dimensija, proti, jāpiedāvā jauniešiem atbilstīgas iespējas aktīvi iesaistīties un piedalīties projekta darbību iecerēšanā un īstenošanā, lai dalībnieki varētu vēl vairāk iesaistīties demokrātiskajā dzīvē⁹ . Projektiem arī būtu jāuzlabo dalībnieku izpratne par Eiropas Savienību un kopējām Eiropas vērtībām, tostarp demokrātijas principu ievērošanu, cilvēka cieņu, vienotību un daudzveidību, starpkultūru dialogu, kā arī Eiropas sociālo un kultūrvēsturisko mantojumu.

Piemēro turpmāk norādītos atbilstības kritērijus. 

Kas var iesniegt pieteikumu?

Pieteikuma iesniedzējs var būt jebkura atbilstīga dalīborganizācija vai neformāla jauniešu grupa, kas izveidota ES dalībvalstī vai programmas asociētajā trešā valstī.

Atbilstīgās dalīborganizācijas

Atbilstīga dalīborganizācija var būt:

• bezpeļņas organizācija, apvienība, NVO, vietēja, reģionāla vai valsts līmeņa publiska struktūra, sociālais uzņēmums, peļņu gūstoša organizācija, kas ir aktīva korporatīvās sociālās atbildības jomā,
• neformāla jauniešu grupa¹⁰ .

izveidotiem ES dalībvalstī vai programmas asociētajā trešā valstī.

Viena un tā pati organizācija (viens OID) nevar būt iesaistīta vairāk kā 5 pieteikumos vienā termiņā šajā pasākumā ne kā pieteikuma iesniedzējs, ne kā partneris.

Dalīborganizāciju skaits

Viena dalīborganizācija.

Projekta ilgums

No 3 līdz 24 mēnešiem.

Kur pieteikties?

Tās valsts aģentūrā, kurā ir izveidota pieteikuma iesniedzēja organizācija.

Kad pieteikties?

Dotāciju pieteikumi jāiesniedz līdz:

12. februāra plkst. 12.00.00 (pusdienlaiks pēc Briseles laika) attiecībā uz projektiem, kas sākas laikā no tā paša gada 1. jūlija līdz nākamā gada 31. martam.

Iespējamā projektu pieteikumu iesniegšanas papildu kārta

Valstu aģentūras var izlemt izsludināt pieteikumu iesniegšanas papildu kārtu. Valstu aģentūras informē pieteikumu iesniedzējus par papildu kārtas izsludināšanu savā tīmekļa vietnē. Ja tiek organizēta papildu kārta, pieteikumu iesniedzējiem pieteikumi jāiesniedz līdz

1. oktobra plkst. 12.00.00 (pusdienlaiks pēc Briseles laika) attiecībā uz projektiem, kas sākas laikā no nākamā gada 1. marta līdz 31. augustam.

Kā pieteikties?

Sīkāku informāciju par to, kā pieteikties, skatīt šo vadlīniju C daļā.

Minimālās prasības DiscoverEU iekļaušanas pasākumam

Katra DiscoverEU brauciena ilgums

1–30 dienas.

Projekta laikā organizācija var rīkot vairākus DiscoverEU braucienus (katrā gadījumā 1–5 dalībnieki un, ja nepieciešams, pavadošā(-ās) persona(-as)).

Projekta norises vieta(-as)

DiscoverEU braucieniem jānotiek vismaz vienā citā valstī, kas nav valsts, kurā dalībnieki sākuši savu braucienu.

Dalīborganizāciju skaits

Tikai viena dalīborganizācija var būt iesaistīta.

Atbilstīgie dalībnieki

Jaunieši, kuriem ir mazāk iespēju¹¹ , kuri ir vecumā no 18 līdz 21 gadam¹² un kuri likumīgi mīt to nosūtītājorganizācijas valstī.

Grupu vadītājus¹³ , koordinatorus, kā arī pavadošās personas neuzskata par darbības dalībniekiem, tomēr tās var pretendēt uz atbalstu noteiktu budžeta kategoriju ietvaros. Iesaistītajiem grupu vadītājiem, koordinatoriem un pavadošajām personām jābūt sasniegušiem 18 gadu vecumu.

Dalībnieku skaits un valsts grupu sastāvs

Katrā DiscoverEU ceļojumā piedalās vismaz viens un ne vairāk kā pieci dalībnieki.

Grupas var doties braucienā patstāvīgi, vai tām var būt pavadošās personas. Ne vairāk kā divas pavadošās personas vienam dalībniekam, ja tas ir pienācīgi pamatots.

Iesniegtie pieteikumi tiks novērtēti, piešķirot tiem punktus 100 punktu sistēmā, pamatojoties uz turpmāk izklāstītajiem kritērijiem un punktu skaitu. Lai pieteikumus izskatītu dotācijas piešķiršanai, to iegūtajam punktu skaitam jāsasniedz šādas robežvērtības:

• vismaz 60 punkti no 100 punktiem, kā arī
• vismaz puse no maksimālā punktu skaita katrā no turpmāk norādītajiem trijiem piešķiršanas kritērijiem.

Atbilstība, pamatojums un ietekme (maksimālais rezultāts — 40 punkti)

• Projekta atbilstība:
  • pasākuma mērķiem,
  • dalīborganizāciju un dalībnieku vajadzībām,
• tas, kādā mērā projekts ļauj mācīties izzinot.
• tas, cik lielā mērā priekšlikums ir saistīts ar ES kopīgo vērtību, piemēram, cilvēka cieņas, brīvības, demokrātijas, vienlīdzības, tiesiskuma un cilvēktiesību ievērošanas, kā arī jebkāda veida diskriminācijas apkarošanas, ievērošanu un veicināšanu,
• projekta iespējamā ietekme:
  • uz dalībniekiem un dalīborganizācijām projekta darbības laikā un pēc tam.
• Cik lielā mērā organizācija var pierādīt iepriekšēju pieredzi vietējā līmenī darbā ar jauniešiem, kuriem ir mazāk iespēju.
• Cik lielā mērā projekts ir piemērots ieguldījuma sniegšanai iekļaušanā un daudzveidībā, kā arī programmas zaļajiem, digitālajiem un līdzdalības aspektiem.
• Cik lielā mērā projekts iesaista programmā “Erasmus+” jaunpienācējas un mazāk pieredzējušas organizācijas, kas var pierādīt pieredzi darbā ar jauniešiem, kuriem ir mazāk iespēju.

Projekta izstrādes kvalitāte (maksimālais rezultāts — 40 punkti)

• Priekšlikumā apliecināta saskaņotība starp apzinātajām vajadzībām, projekta mērķiem, dalībnieku profiliem un ierosinātajām darbībām.
• Projekta posmu saprotamība, pabeigtība un kvalitāte: sagatavošanās, kas pielāgota dalībnieku konkrētajām vajadzībām, atbalsts brauciena laikā, darbību īstenošana un pēcpasākumi.
• Cik lielā mērā dalībnieki ir iesaistīti visos darbību posmos.
• Darbības ir izstrādātās piekļūstamā un iekļaujošā veidā.
• Pārdomu procesa kārtības un atbalsta kvalitāte, dalībnieku mācīšanās rezultātu apzināšana un dokumentēšana, kā arī Youthpass izmantošana.
• Dalībnieku drošībai un aizsardzībai paredzēto pasākumu atbilstība un efektivitāte.
• Cik lielā mērā darbības ietver ilgtspējīgu un videi draudzīgu rīcību.

Projekta vadības kvalitāte (maksimālais rezultāts — 20 punkti)

• Praktisko pasākumu, pārvaldības un atbalsta kārtības kvalitāte.
• Sadarbības un saziņas ar citām attiecīgām ieinteresētajām personām (ja piemērojams) kvalitāte.
• Projekta dažādo posmu un iznākumu izvērtēšanas pasākumu kvalitāte.
• To pasākumu atbilstība un kvalitāte, kuru mērķis ir izplatīt projekta iznākumus dalīborganizāciju vidū un ārpus tām.

Footnote

1. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=celex%3A42018Y1218%2801%29 ↩ back
2. https://youth.europa.eu/strategy/european-youth-goals_lv ↩ back
3. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/PDF/?uri=uriserv:OJ.C_.2020.415.01.0001.01.LAV ↩ back
4. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/PDF/?uri=OJ:C_202403526 ↩ back
5. https://eur-lex.europa.eu/eli/C/2024/3364 ↩ back
6. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=CELEX%3A32022H0411%2801%29 ↩ back
7. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/LV/TXT/?uri=COM:2024:1:FIN ↩ back
8. Iedvesmai skatiet  SALTO PI sagatavoto Jauniešu līdzdalības rīkkopu, 9. moduli “DiscoverEU” ( https://participationpool.eu/wp-content/uploads/2021/05/Discover-EU-1.pdf ). ↩ back
9. Lai iegūtu informāciju par resursiem un iedvesmu, skatiet 12. moduli (Līdzdalības plānošana), kas ietverts SALTO  PI sagatavotajā Jauniešu līdzdalības rīkkopā, kuras mērķis ir nodrošināt zinātību, ieteikumus, rīkus un praktiskus norādījumus par jauniešu līdzdalības veicināšanu:  https://participationpool.eu/toolkit/ . ↩ back
10. Grupa, kurā ir vismaz četri jaunieši vecumā no 18 līdz 30 gadiem. Viens no grupas dalībniekiem uzņemas pārstāvja pienākumus un atbildību visas grupas vārdā. Neformālas grupas definīcija ir sniegta glosārijā. Šā pasākuma un visu ar to saistīto noteikumu nolūkiem jēdziens “dalīborganizācija” ietver jēdzienu “neformāla jauniešu grupa”. Tiek pieņemts, ka “dalīborganizācija” ietver arī “neformālu jauniešu grupu”. ↩ back
11. Sk. termina “dalībnieki, kuriem ir mazāk iespēju” definīciju glosārijā. ↩ back
12. Jāņem vērā:    minimālā vecuma ierobežojumi — darbības sākuma datumā dalībniekiem jābūt sasniegušiem minimālo vecumu — 18 gadi; maksimālā vecuma ierobežojumi — darbības sākuma datumā dalībnieki nedrīkst būt vecāki par maksimālo vecumu — 21 gads. ↩ back
13. Grupas vadītājs ir pieaugušais, kas pievienojas jauniešiem, lai nodrošinātu viņu efektīvu mācīšanos, aizsardzību un drošību. ↩ back
14. https://www.eea.europa.eu/data-and-maps/indicators/energy-efficiency-and-specific-co2-emissions/energy-efficiency-and-specific-co2-9 ↩ back
15. Abonementa biļete ir īpaši nodrošināta DiscoverEU iekļaušanas pasākumam, un to paredzēts izmantot tikai īpašajā platformā. Abonementa biļete ir derīga 30 dienām, kuru laikā dalībnieks var pārvietoties ar vilcienu neierobežotu skaitu reižu laikposmā no pusnakts līdz pusnaktij katrā no 7 ceļošanas dienām. Tas, kā pavadīt pārējās dienas, ir dalībnieka ziņā. ↩ back