V rámci tejto akcie sa podporujú poskytovatelia odborného vzdelávania a prípravy (OVP) a ďalšie organizácie pôsobiace v sektore OVP, ktoré chcú organizovať aktivity vzdelávacej mobility učiacich sa a zamestnancov v OVP.

Podporuje sa široký rozsah aktivít vrátane pozorovania pri práci a kurzov profesijného rozvoja pre zamestnancov, stáží a dlhodobých odborných stáží (ErasmusPro), prizvaných expertov a ďalších aktivít, ako sa vysvetľuje ďalej. 

Účastnícke organizácie by mali prostredníctvom svojich aktivít aktívne podporovať inklúziu a rozmanitosť, environmentálnu udržateľnosť, digitálne vzdelávanie, ako aj občiansku angažovanosť a participáciu: pomocou konkrétnych príležitostí na financovanie poskytovaných v rámci programu na tieto účely, zvyšovaním informovanosti účastníkov, výmenou najlepších postupov a výberom vhodného návrhu svojich aktivít. 

Cieľom aktivít v rámci mobility financovaných z programu Erasmus+ je poskytnúť vzdelávacie príležitosti jednotlivcom a podporiť internacionalizáciu a inštitucionálny rozvoj poskytovateľov OVP a ďalších organizácií pôsobiacich v sektore odborného vzdelávania a prípravy. Akciou sa podporí vykonávanie odporúčania Rady týkajúceho sa odborného vzdelávania a prípravy a osnabrückej deklarácie¹ , ako aj európskeho programu v oblasti zručností² . Akcia prispeje aj k vytvoreniu európskeho vzdelávacieho priestoru. Konkrétne sú cieľmi tejto akcie:

Zvyšovanie kvality počiatočného a ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy v Európe prostredníctvom:

• posilnenia kľúčových kompetencií a prierezových zručností, predovšetkým zručností potrebných pri učení sa jazyka a digitálnych zručností,
• podpory rozvoja špecifických zručností pre konkrétne pracovné miesta na súčasnom a budúcom trhu práce,
• výmeny najlepších postupov a presadzovania nových a inovačných pedagogických metód a technológií a podpory odborného rozvoja učiteľov, školiteľov, mentorov a ostatných zamestnancov v OVP,
• budovania kapacít poskytovateľov OVP na realizáciu vysokokvalitných projektov mobility a na vytváranie kvalitných partnerstiev za súčasného rozvoja ich stratégie internacionalizácie,
• sprístupnenia mobility všetkým žiakom v rámci počiatočného a ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy a zvyšovaním priemerného trvania mobility pre učiacich sa v OVP s cieľom zvýšiť jej kvalitu a dosah,
• zvyšovania kvality, transparentnosti a uznávania vzdelávacích výstupov z období mobility v zahraničí, predovšetkým pomocou európskych nástrojov. 

Posilnenie európskeho rozmeru výučby a učenia sa prostredníctvom: 

• presadzovanie hodnôt inklúzie a rozmanitosti, znášanlivosti a demokratickej účasti,
• šírenie vedomostí o spoločnom európskom dedičstve a rozmanitosti,
• podpora rozvoja sietí odborníkov v rámci celej Európy.

Poskytovatelia OVP a ďalšie organizácie pôsobiace v sektore odborného vzdelávania a prípravy môžu požiadať o financovanie dvomi spôsobmi:

• Krátkodobé projekty mobility učiacich sa a zamestnancov – tieto projekty poskytujú žiadateľom príležitosť na organizovanie rôznych aktivít v rámci mobility v období šiestich až osemnástich mesiacov. Krátkodobé projekty sú najlepšou voľbou pre organizácie, ktoré žiadajú o program Erasmus+ prvýkrát, alebo pre organizácie, ktoré chcú organizovať iba obmedzený počet aktivít. alebo
• Akreditované projekty mobility učiacich sa a zamestnancov – tieto projekty sú otvorené iba pre organizácie s akreditáciou na Erasmus v sektore odborného vzdelávania a prípravy. Táto osobitná oblasť financovania umožňuje akreditovaným organizáciám pravidelne prijímať finančné prostriedky na aktivity v rámci mobility, ktorými sa postupne realizuje plán pre Erasmus. Akreditácie na Erasmus sú otvorené pre všetky organizácie, ktoré chcú organizovať aktivity v rámci mobility pravidelne. Na podanie žiadosti o akreditáciu sa nevyžaduje predchádzajúca skúsenosť s programom. Ďalšie informácie o tejto príležitosti sa nachádzajú v kapitole tohto sprievodcu, ktorá sa týka akreditácie na Erasmus v sektoroch vzdelávania dospelých, odborného vzdelávania a prípravy a školského vzdelávania.

Okrem toho sa organizácie môžu zapojiť do programu aj bez podania žiadosti týmto spôsobom:

• zapojením sa do existujúceho konzorcia pre mobilitu v rámci programu Erasmus+ v ich krajine, ktoré vedie akreditovaný koordinátor konzorcia a ktoré prijíma nových členov konzorcia, alebo
• prijatím účastníkov z inej krajiny: učiacich sa alebo zamestnancov z partnerskej organizácie v zahraničí môže prijať akákoľvek organizácia. Stať sa prijímajúcou organizáciou prináša cennú skúsenosť a je to dobrý spôsob, ako sa lepšie oboznámiť s programom pred samotným podaním žiadosti.

Poskytovatelia OVP sa vyzývajú, aby sa zapojili do európskych online platforiem, ako sú EPALE a eTwinning. EPALE poskytuje príležitosť na spájanie s kolegami z celej Európy a učenie sa od nich prostredníctvom príspevkov na blogu, fór a nástroja na vyhľadávanie partnerov; umožňuje vytvárať spoločenstvá praxe, vyhľadávať učebné materiály a navštevovať podujatia. Obsahuje aj spoločenstvo európskych odborníkov na OVP (https://epale.ec.europa.eu/en/practitioners-in-vet), teda priestor pre učiteľov, školiteľov a inštruktorov z podnikov pôsobiacich v oblasti OVP na spoluprácu a informovanie o európskych iniciatívach. eTwinning je online komunita financovaná z programu Erasmus+ a umiestnená na zabezpečenej platforme, ku ktorej majú prístup učitelia a zamestnanci škôl overení národnou podpornou organizáciou eTwinning. eTwinning umožňuje poskytovateľom OVP zriaďovať spoločné virtuálne triedy a realizovať projekty s inými poskytovateľmi OVP a partnerskými organizáciami (t. j. prijímajúcimi spoločnosťami), učiteľom a školiteľom umožňuje diskutovať a vymieňať si informácie s kolegami, ako aj zapájať sa do najrôznejších príležitostí na profesijný rozvoj. eTwinning predstavuje aj ideálne prostredie na hľadanie partnerov pre budúce projekty.

Žiadateľská organizácia je hlavným aktérom projektu v rámci kľúčovej akcie 1. Žiadateľská organizácia vypracúva a podáva žiadosť, podpisuje dohodu o grante, realizuje aktivity v rámci mobility a podáva správy národnej agentúre. Proces podávania žiadostí o krátkodobé projekty aj akreditácie na Erasmus je zameraný na potreby a plány žiadateľskej organizácie (alebo jej konzorcia).

Aktivity v rámci mobility, ktoré sú súčasťou projektu mobility, môžu byť pre odchádzajúcich alebo prichádzajúcich účastníkov. Medzi typmi dostupných aktivít dominujú aktivity v rámci mobility odchádzajúcich účastníkov. Znamená to, že žiadateľská organizácia bude pôsobiť ako vysielajúca organizácia: vyberie účastníkov a vyšle ich do hostiteľskej organizácie v zahraničí. Okrem toho existujú osobitné typy aktivít pre prichádzajúcich účastníkov mobility, ktoré žiadateľským organizáciám umožňujú prizvať expertov alebo učiteľov a pedagógov v profesijnom rozvoji do svojich organizácií. Cieľom aktivít pre prichádzajúcich účastníkov mobility nie je vytvoriť dvojstranné výmeny, ale skôr pritiahnuť ľudí, ktorí dokážu prispieť k rozvoju a internacionalizácii žiadateľskej organizácie.

Realizácia všetkých aktivít podporovaných v rámci tejto akcie musí prebiehať v súlade so štandardmi kvality programu Erasmus³ . Štandardy kvality programu Erasmus sa týkajú konkrétnych realizačných postupov úloh projektu, ako sú výber a príprava účastníkov, stanovenie, hodnotenie a uznanie vzdelávacích výstupov, výmena výsledkov projektu atď. 

Štúdium jazykov je dôležitou súčasťou každého projektu mobility: prijímateľské organizácie by mali svojim účastníkom poskytnúť podporu pri štúdiu jazykov pred aktivitami v rámci mobility a počas nich. Na tento účel sa z programu Erasmus+ financuje platforma online jazykovej podpory, ktorá je bezplatná a otvorená pre všetkých účastníkov programu Erasmus+.

Ako nájsť partnerov pre vaše aktivity v rámci mobility?

Program Erasmus+ poskytuje rôzne nástroje a príležitosti na hľadanie partnerov pre vaše aktivity v rámci mobility:

• Európska platforma školského vzdelávania (ESEP) ponúka online nástroj na hľadanie partnerov pre OVP a školské vzdelávacie organizácie. Po registrácii svojej organizácie na platforme môžete uverejňovať oznámenia o hľadaní partnerov a vyhľadávať v oznámeniach iných organizácií: www.school-education.ec.europa.eu/en/connect/partner-search.
• Aktivity zamerané na odbornú prípravu a spoluprácu pravidelne organizujú národné agentúry programu Erasmus+. Zahŕňajú kontaktné semináre, online podujatia a ďalšie príležitosti na hľadanie partnerov pre žiadateľov a prijímateľov programu Erasmus+. Informácie o aktivitách zameraných na odbornú prípravu a spoluprácu sú k dispozícii na webových sídlach príslušnej národnej agentúry a podporného centra SALTO pre aktivity zamerané na odbornú prípravu a spoluprácu v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy: www.salto-et.net/.
• Platforma pre výsledky projektov Erasmus+ umožňuje vyhľadávať všetky akreditované organizácie a schválené projekty: www.erasmus-plus.ec.europa.eu/projects.

Horizontálne rozmery

Všetky projekty mobility by mali zahŕňať tieto rozmery, ktoré sú spoločné pre celý program Erasmus+.

Inklúzia a rozmanitosť

V súlade s normami kvality programu Erasmus musia organizácie, ktoré získajú podporu z programu, zabezpečiť inkluzívnym a spravodlivým spôsobom ponuku príležitostí v oblasti mobility pre účastníkov zo všetkých prostredí. Pri výbere učiacich sa, ktorí sa zúčastnia na aktivitách projektu, by sa mali zohľadňovať kľúčové faktory ako motivácia, zásluhy, ako aj osobný rozvoj a vzdelávacie potreby účastníkov. Podobne by sa pri výbere účastníkov z radov zamestnancov malo zabezpečiť, aby boli prínosy vyplývajúce z ich profesijného rozvoja dostupné všetkým učiacim sa v organizácii. 

Počas prípravy a realizácie aktivít v rámci mobility, ako aj opatrení na ne nadväzujúcich by mala vysielajúca a prijímajúca organizácia zapájať účastníkov do prijímania kľúčových rozhodnutí, aby sa zabezpečili maximálne prínosy a vplyv v prípade každého účastníka. 

Prijímatelia a iné účastnícke organizácie, ktoré poskytujú vzdelávanie a odbornú prípravu, sa nabádajú k aktívnemu vytváraniu a uľahčovaniu príležitostí v oblasti mobility, napr. integrovaním tzv. mobilitných okien do akademického kalendára a vymedzením postupu na opätovné začlenenie vracajúcich sa účastníkov. 

Environmentálne udržateľné a zodpovedné postupy

V súlade s normami kvality programu Erasmus musia organizácie, ktoré získajú podporu z programu, medzi účastníkmi propagovať environmentálne udržateľné a zodpovedné správanie, zvyšovať povedomie o dôležitosti takého konania, ktorým sa zmierňuje alebo kompenzuje environmentálna stopa aktivít v rámci mobility. Na tieto zásady by sa malo prihliadať pri príprave a realizácii všetkých programových aktivít, a to najmä pokiaľ ide o využívanie konkrétnej finančnej podpory poskytnutej v rámci programu na propagovanie udržateľného cestovania. Organizácie poskytujúce vzdelávanie a odbornú prípravu by mali tieto zásady začleniť do svojej každodennej práce a takisto by mali medzi učiacimi sa a zamestnancami aktívne propagovať zmenu myslenia a správania. 

Digitálna transformácia v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

V súlade so štandardmi kvality programu Erasmus sa programom podporujú všetky účastnícke organizácie pri začleňovaní využívania digitálnych nástrojov a vzdelávacích metód na doplnenie fyzických aktivít s cieľom zlepšiť spoluprácu medzi partnerskými organizáciami, zvýšiť kvalitu a inkluzívnosť ich učenia sa a výučby a ďalej rozvíjať ich digitálne zručnosti. Inštitúcie odborného vzdelávania a prípravy by takisto mali medzi žiakmi zvyšovať informovanosť o príležitostiach, ktoré sa v programe ponúkajú na získanie príslušných digitálnych zručností a na ich ďalší rozvoj, a to vrátane stáží v rámci schémy Digitálna príležitosť pre učiacich sa v OVP a čerstvých absolventov⁴ . Okrem toho môžu účastníci z radov zamestnancov využívať výhody vyplývajúce zo stáží v rámci schémy Digitálna príležitosť: aktivity v rámci mobility im umožňujú získať digitálne zručnosti a budovať kapacity v oblasti odbornej prípravy, učenia a plnenia iných úloh s využitím digitálnych nástrojov. Takéto aktivity možno organizovať v ktoromkoľvek z dostupných formátov mobility zamestnancov.

Účasť na demokratickom živote

Cieľom programu je pomôcť účastníkom odhaliť výhody aktívneho občianstva a účasti na demokratickom živote. Podporené aktivity v rámci mobility by mali posilňovať participatívne zručnosti v rôznych sférach občianskej spoločnosti, ako aj rozvoj spoločenských a medzikultúrnych kompetencií, kritického myslenia a mediálnej gramotnosti. Vždy, keď je to možné, by mali projekty ponúkať príležitosti na účasť na demokratickom živote, ako aj na sociálnu a občiansku angažovanosť prostredníctvom aktivít formálneho alebo neformálneho vzdelávania. Takisto by mali zaisťovať, aby účastníci lepšie chápali Európsku úniu a spoločné európske hodnoty, ku ktorým patrí úcta k demokratickým zásadám, ľudská dôstojnosť, jednota a rozmanitosť, medzikultúrny dialóg, ako aj európske spoločenské, kultúrne a historické dedičstvo.

V tomto oddiele sa uvádza typ aktivít, ktoré je možné financovať z programu Erasmus+ v rámci krátkodobých aj akreditovaných projektov.

Všetky aktivity v rámci mobility musia byť:

• Vzdelávacie aktivity: určené pre účastníkov na zlepšenie alebo získanie nových vedomostí, zručností, kompetencií a prístupov,
• nadnárodné: zahŕňať interakcie medzi ľuďmi z rôznych krajín s cieľom vzájomnej výmeny a učenia sa,
• štruktúrované: mať jasnú metodiku, program vzdelávania a plánované vzdelávacie výstupy,
• strategické: prispievať k širšiemu súboru projektových cieľov.

V rámci každej aktivity možno poskytnúť dodatočnú finančnú podporu osobám sprevádzajúcim účastníkov s nedostatkom príležitostí, maloleté osoby alebo mladých dospelých, nad ktorými je nutný dohľad. Sprevádzajúce osoby možno podporovať počas celého trvania aktivity alebo len určitý čas jej trvania. 

Oprávnené aktivity

• Pozorovanie pri práci (2 až 60 dní)
• Výučbové pobyty alebo pobyty v rámci odbornej prípravy (2 až 365 dní)
• Kurzy a odborná príprava (2 až 10 dní)

Okrem fyzickej mobility možno aktivity v rámci mobility pre všetkých zamestnancov kombinovať s virtuálnymi vzdelávacími aktivitami. Uvedené minimálne a maximálne trvanie sa vzťahuje na prvok fyzickej mobility.

Realizované aktivity musia spĺňať tieto kvalitatívne požiadavky:

Pozorovanie pri práci: účastníci sa môžu istý čas vzdelávať v hostiteľskej organizácii v inej krajine s cieľom naučiť sa nové postupy a získať nové nápady prostredníctvom pozorovania kolegov, expertov alebo iných odborníkov pri každodennej práci v hostiteľskej organizácii alebo interakcie s nimi.

Výučbové pobyty alebo pobyty v rámci odbornej prípravy: účastníci môžu istý čas vyučovať alebo poskytovať odbornú prípravu učiacim sa v prijímajúcej organizácii v inej krajine, aby sa učili prostredníctvom plnenia úloh a výmeny poznatkov s kolegami.

Kurzy a školenia: účastníci môžu využiť štruktúrovaný kurz alebo podobný druh odbornej prípravy, ktorú poskytujú kvalifikovaní odborníci a ktorá vychádza z vopred vymedzeného programu vzdelávania a vzdelávacích výstupov.

Celkový grant na kurzy a školenia bude obmedzený na maximálne 50 % udeleného grantu na projekt. V prípade projektov s celkovým prideleným grantom do výšky 40 000 EUR sa výnimočne tento limit stanoví na 20 000 EUR.

Financovanie spoločnej účasti na tom istom kurze môžu získať maximálne tri osoby z tej istej vysielajúcej organizácie a maximálne desať osôb z toho istého konzorcia pre mobilitu. Každá osoba sa v rámci projektu môže zúčastniť len na jednom kurze.

Odborná príprava musí zahŕňať jasný nadnárodný prvok, napríklad podporovaním vzdelávacej interakcie medzi účastníkmi z rôznych krajín alebo integrovaním iných prvkov nadnárodného prenosu postupov, ako je napríklad silné zapojenie zamestnancov v odbornom vzdelávaní a príprave z prijímajúcej krajiny na interakciu s kolegami zo zahraničia a predvádzanie svojich postupov.

Obsah kurzov a školení musí byť relevantný pre odborné zručnosti zúčastnených zamestnancov a ciele projektu alebo akreditácie.

Podporované aktivity môžu napríklad zahŕňať kurzy a školenia organizované verejnými inštitúciami alebo dobrovoľníckymi organizáciami, aktivity organizované v rámci výmeny postupov medzi organizáciami v rôznych krajinách, ako aj komerčne dostupné kurzy a školenia. Úplne pasívne aktivity, ako sú počúvanie prednášok či prejavov alebo účasť na hromadných konferenciách, sa nepodporujú. Financovanie konferencií a podujatí s podobným názvom možno zvážiť len v prípade, ak účastníci trávia väčšinu času štruktúrovanou odbornou prípravou, workshopmi, praktickými cvičeniami, výmenou skúseností s kolegami alebo inými formami aktívneho učenia sa.

Žiadatelia by si mali byť vedomí, že všetci poskytovatelia kurzov sú celkom nezávislí od programu Erasmus+ a pôsobia ako poskytovatelia služieb na voľnom trhu. Zodpovednosť za výber kurzov a školení preto nesie prijímateľská organizácia. Tieto štandardy kvality sú dostupné na pomoc žiadateľom pri výbere:

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/resources-and-tools/quality-standards-key-action-1.

Oprávnení účastníci

Oprávnenými účastníkmi sú učitelia, školitelia, ako aj všetci ostatní nepedagogickí odborníci a zamestnanci pracujúci v oblasti počiatočného odborného vzdelávania a prípravy a ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy.

K oprávneným nepedagogickým zamestnancom patria zamestnanci pracujúci v oblasti počiatočného a ďalšieho OVP, ako sú poskytovatelia OVP (napr. riadiaci pracovníci, úradníci zaoberajúci sa medzinárodnou mobilitou, koordinátori programu Erasmus+ atď.), alebo v iných organizáciách pôsobiacich v sektore odborného vzdelávania a prípravy (napr. školitelia v miestnych partnerských spoločnostiach, poradcovia, koordinátori programu Erasmus+, koordinátori politík zodpovední za odborné vzdelávanie a prípravu atď.).

Účastníci musia pracovať vo vysielajúcej organizácii alebo musia pravidelne spolupracovať s vysielajúcou organizáciou na realizácii základných aktivít organizácie (napr. ako externí a interní školitelia, odborníci, dobrovoľníci, členovia výboru, inšpektori atď.).

V každom prípade musí byť zdokumentovaný vzťah účastníka k vysielajúcej organizácii, a to tak, aby ho mohla národná agentúra overiť (napr. na základe pracovnej zmluvy alebo zmluvy o dobrovoľníckej činnosti, opisu pracovnej úlohy alebo podobného dokumentu). Národné agentúry zavedú transparentnú a jednotnú prax, na základe ktorej bude možné určiť, čo v ich vnútroštátnom kontexte predstavuje prijateľný pracovnoprávny vzťah a podpornú dokumentáciu.

Zamestnanci pracujúci na diaľku zo zahraničia sa nemôžu zúčastňovať na aktivitách v krajine, z ktorej pracujú.

Oprávnené miesta

Aktivity sa musia uskutočňovať v zahraničí, v členskom štáte EÚ alebo v tretej krajine pridruženej k programu. Aktivity sa musia uskutočňovať v krajine, v ktorej je prijímajúca organizácia legálne zriadená. Každá aktivita v rámci mobility sa môže uskutočňovať len v jednej krajine⁵ .

Okrem toho môžu organizácie s akreditáciou na Erasmus na účely pozorovania pri práci, na výučbové pobyty alebo pobyty v rámci odbornej prípravy vysielať účastníkov do tretích krajín, ktoré nie sú pridružené k programu (regióny 1 až 3 a 5 až 14, ako sú uvedené v časti A: Oprávnené krajiny).

Poznámka: Mobility do Bieloruska a do Ruska nie sú oprávnené.

Dokumentácia vzdelávacích výstupov

Požiadavky na dokumentáciu vzdelávacích výstupov sú stanovené v štandardoch kvality programu Erasmus a ďalej sú rozpracované v dohode o grante na projekt.

Pred aktivitou v rámci mobility sa vysielajúca organizácia, prijímajúca organizácia a účastník musia dohodnúť na dohode o vzdelávaní (alebo podobnom dokumente), v ktorej budú špecifikované očakávané vzdelávacie výstupy účastníka. V prípade kurzov a školení možno namiesto dohody o vzdelávaní použiť program kurzu.

Po dokončení aktivity musia byť dosiahnuté vzdelávacie výstupy účastníka uznané vydaním preukazu Europass-mobilita alebo podobného dokumentu. Prijímateľská organizácia si musí ponechať kópiu vydaného dokumentu ako dôkaz o ukončení aktivity.

Mobilita učiacich sa

Oprávnené aktivity

• Účasť na súťažiach v zručnostiach v OVP (1 až 10 dní)
• Skupinová mobilita učiacich sa v OVP (dva až 30 dní, minimálne dvaja učiaci sa v OVP v skupine)
• Krátkodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP (10 až 89 dní)
• Dlhodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP (ErasmusPro) (90 až 365 dní)

Okrem fyzickej mobility možno všetky aktivity v rámci mobility učiacich sa kombinovať s virtuálnymi aktivitami. Uvedené minimálne a maximálne trvanie sa vzťahuje na prvok fyzickej mobility.

Realizované aktivity musia spĺňať tieto kvalitatívne požiadavky:

Účasť na súťažiach v zručnostiach v sektore OVP: Učiaci sa v OVP sa môžu zúčastniť na medzinárodných sektorových podujatiach, v ktorých súťažné predvádzanie zručností predstavuje základ propagácie, uznávania a výmeny skúseností, odborných znalostí a technologických inovácií v sektore OVP⁶ . Finančná podpora sa poskytuje aj zamestnancom, mentorom alebo odborníkom sprevádzajúcim učiacich sa počas aktivity.

Skupinová mobilita učiacich sa v OVP: skupina učiacich sa z vysielajúcej organizácie sa môže učiť spoločne s rovesníkmi u partnerského poskytovateľa OVP v zahraničí. Vysielajúca organizácia musí navrhnúť vzdelávacie aktivity v spolupráci s partnerským poskytovateľom OVP v hostiteľskej krajine⁷ . Učitelia, školitelia alebo iní kvalifikovaní pedagogickí zamestnanci z vysielajúcej organizácie musia učiacich sa sprevádzať počas celej aktivity a viesť ich vzdelávací proces. V prípade potreby môžu ostatní dospelí konať ako sprevádzajúce osoby na podporu sprevádzajúcich zamestnancov⁸ .

Krátkodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP: Učiaci sa v OVP sa môžu istý čas vzdelávať v zahraničí u partnerského poskytovateľa OVP alebo v inej organizácii pôsobiacej v sektore OVP alebo na trhu práce. Významnou súčasťou študijného pobytu musí byť prax a pre každého účastníka sa musí stanoviť individuálny vzdelávací program. V prípade účastníkov s nedostatkom príležitostí sa môže mobilita organizovať s minimálnou dĺžkou dva dni, ak je to opodstatnené.

Dlhodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP (ErasmusPro): Učiaci sa v OVP môžu stráviť dlhší študijný pobyt v zahraničí u partnerského poskytovateľa OVP alebo v inej organizácii pôsobiacej v sektore OVP alebo na trhu práce. Významnou súčasťou študijného pobytu musí byť prax a pre každého účastníka sa musí stanoviť individuálny vzdelávací program.

Treba uviesť, že rozdiel medzi skupinovým a individuálnym formátom aktivity nespočíva v podmienkach cestovania a ubytovania, ale skôr v požiadavkách na kolektívne alebo individuálne vzdelávacie programy, ako je opísané ďalej v časti Dokumentácia vzdelávacích výstupov. Podľa toho sa skupinovým a individuálnym aktivitám poskytuje príslušná úroveň organizačnej podpory, ako sa stanovuje v pravidlách financovania uvedených na konci tejto kapitoly.

Oprávnení účastníci

Oprávnenými účastníkmi sú žiaci a učni v oblasti počiatočného odborného vzdelávania a prípravy a ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy. Účastníci musia byť zapísaní do oprávneného programu počiatočného alebo ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy⁹ .

Čerství absolventi (vrátane bývalých učňov) oprávnených programov počiatočného a ďalšieho odborného vzdelávania a prípravy majú nárok na účasť v priebehu 12 mesiacov po dokončení štúdia. Ak účastníci po dokončení štúdia nastúpili na povinnú vojenskú alebo civilnú službu, obdobie oprávnenosti sa predĺži o obdobie trvania tejto služby. Účastníci skupinovej mobility musia byť zapísaní do oprávneného programu počiatočného odborného vzdelávania a prípravy¹⁰ .

Oprávnené miesta

Aktivity sa musia uskutočňovať v zahraničí, v členskom štáte EÚ alebo v tretej krajine pridruženej k programu. Aktivity sa musia uskutočňovať v krajine, v ktorej je prijímajúca organizácia legálne zriadená. Každá aktivita v rámci mobility sa môže uskutočňovať len v jednej krajine¹¹ .

Okrem toho môžu organizácie s akreditáciou na Erasmus vysielať účastníkov na účely krátkodobej vzdelávacej mobility, dlhodobej vzdelávacej mobility (ErasmusPro) a účasti na súťažiach v zručnostiach v sektore OVP do tretích krajín, ktoré nie sú pridružené k programu (regióny 1 až 3 a 5 až 14, ako sú uvedené v časti A: Oprávnené krajiny).

Poznámka: Mobility do Bieloruska a do Ruska nie sú oprávnené.

Skupinová mobilita učiacich sa v OVP sa musí uskutočniť u prijímajúceho poskytovateľa OVP. Výnimočne sa aktivity môžu uskutočniť na inom mieste v krajine hostiteľskej organizácie, ak je to odôvodnené obsahom a kvalitou aktivity. V takom prípade sa cesta účastníkov z prijímajúcej organizácie na dané miesto nebude považovať za nadnárodnú aktivitu v rámci mobility. Preto na tento účel nemožno žiadať o dodatočné finančné prostriedky.

Okrem toho sa skupinová mobilita vzdelávajúcich sa dospelých môže uskutočňovať v sídle inštitúcie Európskej únie, ak sa aktivita organizuje v inštitúcii EÚ alebo v spolupráci s ňou.¹²

Bez ohľadu na miesto sa na skupinových aktivitách musia zúčastňovať učiaci sa aspoň z dvoch členských štátov EÚ alebo tretích krajín pridružených k programu.

Dokumentácia vzdelávacích výstupov

Požiadavky na dokumentáciu vzdelávacích výstupov sú stanovené v štandardoch kvality programu Erasmus a ďalej sú rozpracované v dohode o grante na projekt.

Individuálne aktivity v rámci mobility: pred aktivitou sa vysielajúca organizácia, prijímajúca organizácia a účastník musia dohodnúť na dohode o vzdelávaní (alebo podobnom dokumente), v ktorej budú špecifikované očakávané vzdelávacie výstupy účastníka. Po dokončení aktivity musia byť dosiahnuté vzdelávacie výstupy účastníka uznané vydaním preukazu Europass-mobilita alebo podobného dokumentu. Prijímateľská organizácia si musí ponechať kópiu vydaného dokumentu ako dôkaz o ukončení aktivity.

Skupinové aktivity v rámci mobility: vzdelávací program musí byť vymedzený pre celú skupinu (nevyžadujú sa individuálne dohody o vzdelávaní). Po ukončení aktivity si musí prijímateľská organizácia ponechať vzdelávací program a zoznam účastníkov (vrátane sprevádzajúcich osôb) ako dôkaz o ukončení aktivity.

Ďalšie podporované aktivity

Oprávnené aktivity

• Prizvaní experti (2 až 60 dní)
• Prijímanie učiteľov a pedagógov v profesijnom rozvoji na stáž (10 až 365 dní)

Realizované aktivity musia spĺňať tieto kvalitatívne požiadavky:

Prizvaní experti: organizácie si môžu prizvať školiteľov, učiteľov, odborníkov na politiky alebo iných kvalifikovaných odborníkov zo zahraničia, ktorí môžu pomôcť zlepšiť výučbu, odbornú prípravu a vzdelávanie v prijímajúcej organizácii. Prizvaní experti môžu napr. poskytovať odbornú prípravu zamestnancom prijímajúcej organizácie, predvádzať nové metódy výučby alebo pomôcť pri prenose osvedčených postupov do organizácie a riadenia.

Prijímanie učiteľov a pedagógov v profesijnom rozvoji na stáž: žiadajúce organizácie môžu prijať učiteľov v profesijnom rozvoji, ktorí chcú absolvovať stáž v zahraničí. Prijímajúca organizácia získa podporu na prípravu aktivity. Cestovné náklady a individuálnu podporu by mala účastníkovi poskytnúť jeho vysielajúca inštitúcia (ktorá môže na tento účel požiadať aj o finančné prostriedky z programu Erasmus+).

Oprávnení účastníci

Prizvanými expertmi môžu byť akékoľvek osoby z iného členského štátu EÚ alebo tretej krajiny pridruženej k programu, ktoré preukážu odborné znalosti a odbornú prípravu relevantnú pre potreby a ciele organizácie, ktorá ich prizvala.

Prijímanie učiteľov a pedagógov v profesijnom rozvoji na stáž je k dispozícii účastníkom, ktorí sa zapísali do programu vzdelávania učiteľov (resp. do podobného druhu vzdelávacieho programu pre školiteľov alebo pedagógov) alebo ho nedávno dokončili¹³ v inom členskom štáte EÚ alebo v tretej krajine pridruženej k programu.

Oprávnené miesta

Miestom pre prizvaných expertov a učiteľov/pedagógov v profesijnom rozvoji je vždy organizácia, ktorá je prijímateľom grantu (vrátane členov konzorcia).

Dokumentácia vzdelávacích výstupov

V prípade prizvaných odborníkov musí byť vzdelávací program, ktorý poskytne odborník, dohodnutý s prijímajúcou organizáciou pred aktivitou. Po ukončení aktivity si prijímateľská organizácia musí ponechať vykonaný vzdelávací program ako dôkaz o ukončení aktivity.

V prípade prijatých učiteľov a pedagógov v profesijnom rozvoji platia požiadavky opísané pre individuálne aktivity v rámci mobility učiacich sa.

Prípravné návštevy

Čo je prípravná návšteva?

Prípravná návšteva je návšteva perspektívnej hostiteľskej organizácie zamestnancami vysielajúcej organizácie, ktorej cieľom je lepšie pripraviť aktivitu v rámci mobility učiacich sa alebo zamestnancov.

Kedy možno zorganizovať prípravnú návštevu?

Každá prípravná návšteva musí byť riadne odôvodnená a musí slúžiť na zlepšenie inkluzívnosti, rozsahu a kvality aktivít v rámci mobility.

Prípravné návštevy možno napríklad organizovať na účely lepšej prípravy mobility účastníkov s nedostatkom príležitostí, na začatie výkonu práce v novej partnerskej organizácii alebo na prípravu dlhších aktivít v rámci mobility.

Prípravné návštevy sa môžu organizovať pri príprave akéhokoľvek druhu mobility učiacich sa alebo zamestnancov okrem „kurzov a školení“.

Kto sa môže zúčastniť na prípravnej návšteve?

Prípravné návštevy môžu vykonávať akékoľvek osoby, ktoré sú oprávnené zúčastniť sa na aktivitách v rámci mobility pre zamestnancov a ktoré sú zapojené do organizácie projektu.

Vo výnimočných prípadoch sa môžu na prípravných návštevách súvisiacich s ich aktivitami podieľať učiaci sa, ktorí sa zúčastňujú na dlhodobej vzdelávacej mobilite, a účastníci s nedostatkom príležitostí, ktorí sa zúčastňujú na akomkoľvek type aktivity.

Na prípravnej návšteve sa môžu zúčastniť najviac tri osoby.

Kde sa môže prípravná návšteva uskutočniť?

Prípravné návštevy sa uskutočňujú v priestoroch perspektívnej prijímajúcej organizácie alebo na akomkoľvek inom mieste, na ktorom sa majú uskutočniť plánované aktivity v rámci mobility. Pravidlá týkajúce sa miest realizácie aktivít v rámci mobility zamestnancov a učiacich sa platia aj pre prípravné návštevy v súvislosti s týmito aktivitami.

Každá prijímajúca organizácia môže zorganizovať len jednu prípravnú návštevu.

Krátkodobé projekty mobility učiacich sa a zamestnancov v sektore odborného vzdelávania a prípravy

Krátkodobé projekty mobility učiacich sa a zamestnancov predstavujú priamočiary a jednoduchý spôsob využitia programu Erasmus+. Ich účelom je umožniť prijímateľom jednoducho zorganizovať zopár aktivít, a získať tak skúsenosti s programom. 

Na zabezpečenie jednoduchosti sa v krátkodobých projektoch obmedzuje počet účastníkov a trvanie projektu. Formát je otvorený iba jednotlivým organizáciám, nie konzorciám. Akreditované organizácie nemôžu požiadať o krátkodobé projekty, pretože už majú trvalý prístup k financovaniu z programu Erasmus+.

Žiadosť o krátkodobé projekty obsahuje zoznam a opis aktivít, ktoré žiadateľská organizácia plánuje organizovať.

Oprávnené organizácie: kto môže podať žiadosť?

Na podanie žiadosti sú oprávnené tieto organizácie¹⁴ :

• organizácie poskytujúce počiatočné alebo ďalšie odborné vzdelávanie a prípravu¹⁵ ;
• vnútroštátne a regionálne subjekty verejného sektora, koordinačné orgány a ostatné organizácie, ktoré sa podieľajú na odbornom vzdelávaní a príprave;
• spoločnosti a ostatné verejné alebo súkromné organizácie, ktoré sprostredkúvajú alebo poskytujú odbornú prípravu žiakom a učňom v OVP alebo inak s nimi pracujú.

Organizácie s akreditáciou na Erasmus v sektore odborného vzdelávania a prípravy o krátkodobé projekty nemôžu požiadať.

Oprávnené krajiny

Žiadateľské organizácie musia byť zriadené v členskom štáte EÚ alebo v tretej krajine pridruženej k programu.

Kde podať žiadosť?

Žiadosti sa podávajú národnej agentúre krajiny, v ktorej má príslušný žiadateľ sídlo.

Termíny podania žiadosti

Prvé kolo (pre všetky národné agentúry): 19. februára,12.00.00 h (poludnie bruselského času).

Druhé kolo: národné agentúry môžu rozhodnúť o poskytnutí druhého termínu (druhé kolo). V takom prípade národná agentúra informuje žiadateľov na svojom webovom sídle. Žiadatelia v druhom kole musia podať žiadosť o grant do 1. októbra, 12.00.00 h (poludnie bruselského času).

Dátumy začatia projektu

Projekty sa môžu začať v týchto dátumoch:

• prvé kolo: od 1. júna do 31. decembra toho istého roku,
• druhé kolo (ak sa otvorí): od 1. januára do 31. mája nasledujúceho roku.

Trvanie projektu

Od 6 do 18 mesiacov

Počet žiadostí

V rámci jedného výberového kola môže organizácia požiadať iba o jeden krátkodobý projekt v sektore odborného vzdelávania a prípravy.

Organizácie, ktoré získajú grant na krátkodobý projekt v prvom kole žiadostí, nemôžu podať žiadosť v druhom kole rovnakej výzvy na predkladanie návrhov.

Za obdobie piatich po sebe nasledujúcich rokov môžu organizácie získať maximálne tri granty na krátkodobé projekty v sektore odborného vzdelávania a prípravy. Granty získané v rokoch 2014 – 2020 sa do tohto obmedzenia nezapočítavajú.

Oprávnené aktivity

Všetky typy aktivít v sektore odborného vzdelávania a prípravy. Podrobný zoznam a pravidlá sa nachádzajú v oddiele Aktivity. Oprávnené sú také žiadosti, ktoré obsahujú aspoň jednu aktivitu v rámci mobility zamestnancov alebo učiacich sa.

Rozsah projektu

Žiadosť o krátkodobý projekt sa môže týkať maximálne 30 účastníkov aktivít v rámci mobility.

Prípravné návštevy a účasť sprevádzajúcich osôb sa do tohto obmedzenia nebudú započítavať.

Podporné organizácie

Podporná organizácia je organizácia pomáhajúca prijímateľskej organizácii s praktickými aspektmi realizácie projektu, ktoré sa netýkajú základných projektových úloh. Medzi základné projektové úlohy patrí finančné riadenie finančných prostriedkov programu, kontakt s národnou agentúrou, podávanie správ o zrealizovaných aktivitách, ako aj všetky rozhodnutia, ktoré majú priamy vplyv na obsah, kvalitu a výsledky zrealizovaných aktivít (ako je výber typu aktivity, trvanie a prijímajúca organizácia, vymedzenie a hodnotenie vzdelávacích výstupov) atď. Zapojenie podpornej organizácie podlieha schváleniu národnou agentúrou.

Rola a povinnosti podporných organizácií musia byť medzi týmito organizáciami a organizáciou prijímateľa formálne vymedzené. Podporná organizácia pôsobí pod dohľadom prijímateľskej organizácie, ktorá nesie konečnú zodpovednosť za výsledky a kvalitu realizovaných aktivít. Všetky príspevky podporných organizácií musia spĺňať štandardy kvality programu Erasmus.

V prípade nedostatočného plnenia štandardov kvality alebo inej formy nedodržania týchto požiadaviek môže národná agentúra požiadať, aby prijímateľ prestal dostávať pomoc na určité úlohy a vykonával ich sám. Ako konečné nápravné opatrenie môže národná agentúra vypovedať dohodu o grante.

Prijímajúce organizácie, ktoré poskytujú obsah vzdelávania a mentorstvo účastníkom prijímateľskej organizácie, sa nepovažujú za podporné organizácie, pokiaľ zároveň nepodporujú prijímateľa v iných úlohách riadenia projektu, ktoré bežne vykonáva vysielajúca organizácia.

Žiadatelia musia mať dostatočnú prevádzkovú aj odbornú kapacitu na realizáciu navrhovaného projektu. 

Žiadatelia musia predložiť podpísané čestné vyhlásenie, v ktorom potvrdzujú, že sa nenachádzajú v žiadnej zo situácií uvedených v kritériách vylúčenia v časti C tohto sprievodcu.Okrem toho žiadatelia podpisom vyhlásenia potvrdia, že predložená žiadosť obsahuje pôvodný obsah, ktorého sú autormi, a že za vypracovanie žiadosti nedostali zaplatené žiadne iné organizácie ani externé osoby.

Ďalšie informácie o podmienkach účasti, kritériách vylúčenia a pravidlách týkajúcich sa originálneho obsahu a autorstva sa nachádzajú v časti C tohto sprievodcu.

Podané žiadosti budú posudzované systémom udeľovania bodov z celkového počtu 100 bodov na základe kritérií a prahových hodnôt uvedených ďalej. Pri udeľovaní grantov sa budú zohľadňovať iba žiadosti, ktoré dosiahnu tieto minimálne počty bodov:

• aspoň 60 bodov z celkového počtu 100 bodov a
• aspoň polovicu maximálneho počtu bodov v každom z troch kritérií na vyhodnotenie návrhov uvedených ďalej.

Relevantnosť (maximálny počet bodov: 20)

Miera, do akej:

• sú profil, skúsenosti a aktivity žiadateľa, ako aj cieľová skupina učiacich sa relevantné pre sektor odborného vzdelávania a prípravy,
• je návrh projektu relevantný pre ciele akcie,
• je návrh relevantný pre rešpektovanie a presadzovanie spoločných hodnôt EÚ, ako je rešpektovanie ľudskej dôstojnosti, slobody, demokracie, rovnosti, právneho štátu a dodržiavanie ľudských práv, ako aj boj proti akémukoľvek druhu diskriminácie,
• je návrh projektu relevantný pre tieto konkrétne priority:
  • podpora nových účastníkov a menej skúsených organizácií,
  • podpora účastníkov aktivít ErasmusPro,
  • podpora účastníkov s nedostatkom príležitostí.

Kvalita návrhu projektu (maximálny počet bodov: 50)

Miera, do akej:

• ciele navrhovaného projektu jasne a konkrétne zohľadňujú potreby žiadateľskej organizácie, jej zamestnancov a učiacich sa,
• sú navrhované aktivity vhodné na dosahovanie cieľov projektu,
• prevádzkové a logistické aspekty návrhu projektu (ako sú navrhované miesta realizácie) sú primerané a nákladovo efektívne,
• projekt zahŕňa environmentálne udržateľné a zodpovedné postupy,
• projekt zahŕňa využívanie digitálnych nástrojov (najmä nástroja eTwinning pre počiatočné odborné vzdelávanie a nástroja EPALE pre ďalšie odborné vzdelávanie) a vzdelávacích metód na doplnenie aktivít v rámci fyzickej mobility a zlepšenie spolupráce s prijímajúcimi partnerskými organizáciami.

Kvalita nadväzujúcich opatrení (maximálny počet bodov: 30)

Miera, do akej:

• žiadateľ zrozumiteľne vymedzil úlohy a povinnosti pri realizácii aktivít v súlade so štandardmi kvality programu Erasmus,
• žiadateľ navrhol konkrétne a logické kroky na začlenenie výsledkov aktivít v rámci mobility do bežnej práce organizácie,
• žiadateľ navrhol vhodný spôsob hodnotenia výstupov projektu,
• žiadateľ navrhol konkrétne a účinné kroky na oznámenie výsledkov projektu v žiadateľskej organizácii, výmenu výsledkov s ostatnými organizáciami a verejnosťou a verejné priznanie financovania z prostriedkov Európskej únie.

Organizácie s akreditáciou na Erasmus v sektore odborného vzdelávania a prípravy môžu požiadať o financovanie v rámci osobitnej oblasti financovania, ktorá je k dispozícii len pre nich. Žiadosti vychádzajú z predchádzajúceho schváleného plánu pre Erasmus, preto sa pri podávaní žiadosti o finančné prostriedky nevyžaduje podrobný zoznam a opis plánovaných aktivít. Namiesto toho sa žiadosti zameriavajú na odhad rozpočtu potrebného na ďalší súbor aktivít.

Kritériá oprávnenosti

Oprávnené organizácie: kto môže podať žiadosť?

Žiadatelia musia mať v deň začiatku projektu platnú akreditáciu na Erasmus v sektore odborného vzdelávania a prípravy.

Konzorcium pre mobilitu

Organizácie s akreditáciou na Erasmus pre koordinátorov konzorcia pre mobilitu musia požiadať o formát konzorcia pre mobilitu.

V rámci žiadosti sa musí predložiť zoznam členov konzorcia pre mobilitu, ktorý musí obsahovať okrem koordinátora minimálne jednu členskú organizáciu.

Členom konzorcia pre mobilitu sa môže stať každá organizácia spĺňajúca kritériá oprávnenosti na akreditáciu na Erasmus v rovnakej oblasti¹⁶ . Všetky plánované členské organizácie konzorcia musia byť z rovnakého členského štátu EÚ alebo z tretej krajiny pridruženej k programu ako koordinátor konzorcia pre mobilitu. Vzťah medzi koordinátorom konzorcia a členmi konzorcia musí byť založený na spolupráci a neziskovosti.

Členovia konzorcia nemusia mať akreditáciu na Erasmus.

Organizácie, ktoré sú súčasťou konzorcia pre mobilitu, môžu v rámci jednej výzvy na predkladanie návrhov požiadať o financovanie predložením najviac dvoch žiadostí týkajúcich sa kľúčovej akcie 1 v sektore odborného vzdelávania a prípravy. V sektore OVP sa preto organizácie, ktoré žiadajú o grant na krátkodobý alebo akreditovaný projekt, môžu okrem toho zapojiť len do jednej žiadosti konzorcia pre mobilitu ako členské organizácie. Ostatné organizácie sa môžu zapojiť do žiadostí maximálne dvoch konzorcií pre mobilitu.

Kde podať žiadosť?

Žiadosti sa podávajú národnej agentúre krajiny, v ktorej je príslušná žiadateľská organizácia zriadená.

Termín podania žiadosti

19. februára, 12.00.00 h (poludnie bruselského času)

Dátum začatia projektu

1. júna toho istého roka

Trvanie projektu

Počiatočné trvanie všetkých akreditovaných projektov bude 15 mesiacov. V odôvodnených prípadoch môžu prijímatelia požiadať o predĺženie svojho projektu na celkovú dĺžku trvania 24 mesiacov. Predĺženia sa uskutočnia po uplynutí 12 mesiacoch od realizácie, pokiaľ národná agentúra nerozhodne inak.

Počet žiadostí

Akreditované organizácie môžu podať v rámci výberového kola len jednu žiadosť.

Oprávnené aktivity

Všetky typy aktivít v sektore odborného vzdelávania a prípravy. Podrobný zoznam a pravidlá sa nachádzajú v oddiele Aktivity.

Oprávnené sú také žiadosti, ktoré obsahujú aspoň jednu aktivitu v rámci mobility zamestnancov alebo učiacich sa.

Rozsah projektu

Počet účastníkov akreditovaných projektov nie je obmedzený, platia len obmedzenia stanovené vo fáze prideľovania rozpočtových prostriedkov.

Na projekty môže byť pridelených maximálne 20 % grantu udeleného na aktivity s tretími krajinami, ktoré nie sú pridružené k programu¹⁷ . Tieto príležitosti majú povzbudiť organizácie v členských štátoch EÚ a v tretích krajinách pridružených k programu na vypracovanie aktivít v rámci mobility odchádzajúcich s rôznymi tretími krajinami nepridruženými k programu. Očakáva sa, že tieto aktivity budú mať čo najširšiu geografickú pôsobnosť.

Podporné organizácie

Podporná organizácia je organizácia pomáhajúca prijímateľskej organizácii s praktickými aspektmi realizácie projektu, ktoré sa netýkajú základných projektových úloh. Medzi základné projektové úlohy patrí finančné riadenie finančných prostriedkov programu, kontakt s národnou agentúrou, podávanie správ o zrealizovaných aktivitách, ako aj všetky rozhodnutia, ktoré majú priamy vplyv na obsah, kvalitu a výsledky zrealizovaných aktivít (ako je výber typu aktivity, trvanie a prijímajúca organizácia, vymedzenie a hodnotenie vzdelávacích výstupov) atď. Zapojenie podpornej organizácie podlieha schváleniu národnou agentúrou.

Rola a povinnosti podporných organizácií musia byť medzi týmito organizáciami a organizáciou prijímateľa formálne vymedzené. Podporná organizácia pôsobí pod dohľadom prijímateľskej organizácie, ktorá nesie konečnú zodpovednosť za výsledky a kvalitu realizovaných aktivít. Všetky príspevky podporných organizácií musia spĺňať štandardy kvality programu Erasmus.

V prípade nedostatočného plnenia štandardov kvality alebo inej formy nedodržania týchto požiadaviek môže národná agentúra požiadať, aby prijímateľ prestal dostávať pomoc na určité úlohy a vykonával ich sám. Ako konečné nápravné opatrenie môže národná agentúra vypovedať dohodu o grante.

Prijímajúce organizácie, ktoré poskytujú obsah vzdelávania a mentorstvo účastníkom prijímateľskej organizácie, sa nepovažujú za podporné organizácie, pokiaľ zároveň nepodporujú prijímateľa v iných úlohách riadenia projektu, ktoré bežne vykonáva vysielajúca organizácia.

Kvalita plánu pre Erasmus vypracovaného žiadateľom sa posúdila vo fáze predloženia žiadosti o akreditáciu, a preto sa vo fáze prideľovania rozpočtových prostriedkov nevykonáva žiadne posúdenie kvality. Financovanie sa poskytne všetkým oprávneným žiadostiam o grant.

Výška poskytnutého grantu bude závisieť od viacerých faktorov:

• od celkového rozpočtu dostupného na pridelenie akreditovaným žiadateľom,
• od požadovaných aktivít (vrátane odhadovaného rozpočtu potrebného na ich realizáciu),
• od základnej a maximálnej výšky grantu,
• od týchto zložiek prideľovania rozpočtových prostriedkov: kvalitatívna výkonnosť, politické priority a geografická vyváženosť (ak ich národná agentúra uplatňuje).

Rozpočet, ktorý je k dispozícii na akreditované projekty, a podrobné pravidlá prideľovania rozpočtových prostriedkov uverejní národná agentúra pred uzávierkou výzvy. V rámci pravidiel prideľovania rozpočtových prostriedkov musia byť dodržané zásady spravodlivosti, transparentnosti a rovnakého zaobchádzania. Ukazovatele a metriky použité pri prideľovaní rozpočtových prostriedkov musia byť objektívne, overiteľné a žiadatelia musia byť o ich hodnotách informovaní pred uzávierkou výzvy. Na základe príslušných jednotkových príspevkov a historických údajov národná agentúra odhadne rozpočet potrebný na vykonávanie aktivít požadovaných každým žiadateľom. Žiadateľom nemôže byť udelený vyšší grant, ako je výsledný odhadovaný rozpočet. 

Ak sa žiadateľovi pridelí celý odhadovaný rozpočet potrebný na realizáciu jeho požadovaných aktivít, aktivity uvedené v žiadosti sa zahrnú do dohody o grante na projekt ako ciele realizácie. V opačnom prípade, ak sa žiadateľovi nepridelí celý odhadovaný rozpočet, ciele realizácie sa upravia tak, aby zostali úmerné udelenému grantu¹⁸ .

Rozpočet pre kategórie nákladov Podpora inklúzie pre účastníkov a Mimoriadne náklady nemožno odhadnúť rovnakým spôsobom ako rozpočet pre kategórie nákladov, v prípade ktorých sa uplatňujú jednotkové príspevky. Národná agentúra posúdi žiadosti o tieto typy nákladov samostatne na základe predloženého opisu a odôvodnenia. Počas realizácie projektu môžu prijímatelia v prípade potreby podať ďalšie žiadosti o úhradu týchto typov nákladov. Národná agentúra spracuje takéto dodatočné žiadosti v poradí, v akom ich prijala, pokiaľ budú k dispozícii finančné prostriedky.

Nasledujúce pravidlá financovania platia pre krátkodobé projekty a akreditované projekty mobility učiacich sa a zamestnancov v odbornom vzdelávaní a príprave. Projekty Erasmus+ sú financované na základe zásady spolufinancovania. Jednotkové náklady vymedzené v nasledujúcej tabuľke sa preto vypočítavajú tak, aby pokryli v priemere 80 % skutočných nákladov.

Projekty môžu zahŕňať účastníkov, ktorých celý grant alebo jeho časť nie sú financované z programu Erasmus+, ale z iných zdrojov. U každého jednotlivého účastníka môže prijímateľ požiadať o financovanie pri všetkých oprávnených rozpočtových kategóriách alebo len pri niektorých z nich, ak je zvyšok nákladov pokrytý iným spôsobom. Finančné prostriedky získané z programu Erasmus+ môže doplniť samotná prijímateľská organizácia, môžu sa doplniť z iných fondov EÚ, darov, prostredníctvom príspevkov účastníkov, príspevkov tretích strán atď. Musí byť dodržaná zásada predchádzania dvojitému financovaniu: o finančnú podporu na tie isté náklady nemožno žiadať dvakrát, napr. z rôznych zdrojov. Ak prijímateľ žiada o príspevky účastníkov, musia byť v súlade s príslušnými ustanoveniami štandardov kvality programu Erasmus. Tieto príspevky najmä nesmú vytvárať prekážky pre začlenenie účastníkov s nedostatkov príležitostí.

Rozpočtová kategória – Organizačná podpora

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Náklady priamo súvisiace s realizáciou projektu, na ktoré sa nevzťahujú iné kategórie nákladov. 

Napríklad: príprava (pedagogická, medzikultúrna a iná), mentorstvo, monitorovanie a podpora účastníkov počas mobility, služby, nástroje a zariadenia potrebné na realizáciu projektu, virtuálne prvky v zmiešaných aktivitách, uznanie vzdelávacích výstupov, výmena výsledkov a viditeľnosť financovania z prostriedkov Európskej únie pre verejnosť.

Organizačná podpora sa týka nákladov, ktoré vznikli vysielajúcej a prijímajúcej organizácii (okrem prípadu mobility zamestnancov na účely absolvovania kurzov a odbornej prípravy). Na rozdelení udeleného grantu sa obidve organizácie dohodnú.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe počtu účastníkov. Sprevádzajúce osoby nie sú účastníci aktivít v rámci vzdelávacej mobility a nezohľadňujú sa vo výpočte organizačnej podpory.

Suma

100 EUR:

• na účastníka súťaží v zručnostiach v sektore OVP,
• na účastníka skupinovej mobility učiacich sa,
• na účastníka mobility zamestnancov na účely absolvovania kurzov a odbornej prípravy,
• na prizvaného experta,
• na učiteľa alebo pedagóga v profesijnom rozvoji absolvujúceho stáž.

350 EUR; 200 EUR po sto účastníkoch rovnakého typu aktivity:

• na účastníka krátkodobej vzdelávacej mobility učiacich sa v OVP,
• na účastníka mobility zamestnancov na účely pozorovania pri práci a výučbových pobytov alebo pobytov v rámci odbornej prípravy.

500 EUR:

• na účastníka dlhodobej vzdelávacej mobility učiacich sa v OVP (ErasmusPro),
• na účastníka akejkoľvek individuálnej aktivity, ktorá sa uskutočňuje v tretej krajine nepridruženej k programu.

Rozpočtová kategória – Cestovné náklady

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Príspevok na cestovné náklady účastníkov a sprevádzajúcich osôb z miesta ich pôvodu do miesta realizácie aktivity a späť.

V prípade vzdialenosti do 500 km využije účastník na cestu spravidla dopravné prostriedky s nízkymi emisiami.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe cestovnej vzdialenosti a počtu účastníkov a sprevádzajúcich osôb.

Žiadateľ musí uviesť jednosmernú vzdušnú vzdialenosť medzi miestom svojho pôvodu a miestom realizácie aktivity¹⁹ vypočítanú pomocou kalkulačky na výpočet vzdialeností podporovanej Európskou komisiou²⁰ .

Suma

Rozpočtová kategória – Individuálna podpora

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Náklady na účastníkov a sprevádzajúce osoby spojené s pobytom²¹ počas aktivity.

Ak je to potrebné, do nákladov spojených s pobytom sa môže započítať aj čas potrebný na cestovanie pred aktivitou a po nej v maximálnej dĺžke dva dni v prípade účastníkov a sprevádzajúcich osôb, ktorí získali cestovný grant na iné ako zelené cestovanie, a maximálne šesť dní na cestovanie v prípade grantu na zelené cestovanie.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia:na základe počtu účastníkov a sprevádzajúcich osôb, dĺžky pobytu a prijímajúcej krajiny²² .

Suma

Uvedené hodnoty predstavujú povolené rozsahy základných sadzieb na jeden deň aktivity. V rámci týchto rozsahov každá národná agentúra rozhodne o presných základných sadzbách pre projekty, ktoré riadi, a tieto informácie zverejní na svojom webovom sídle. 

Základná sadzba je splatná do 14. dňa aktivity (vrátane dní na cestovanie). Od 15. dňa sa splatná sadzba bude rovnať 70 % základnej sadzby. Splatné sadzby sa zaokrúhlia na najbližšie celé euro.

Rozpočtová kategória – Podpora inklúzie

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Podpora inklúzie pre organizácie: Náklady súvisiace s organizáciou aktivít v rámci mobility pre účastníkov s nedostatkom príležitostí.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe počtu účastníkov s nedostatkom príležitostí.

Suma

125 EUR na účastníka 

Podpora inklúzie pre účastníkov: Dodatočné náklady, ktoré priamo súvisia s účastníkmi s nedostatkom príležitostí a sprevádzajúcimi osobami (vrátane cestovných nákladov a nákladov spojených s pobytom, ak nebolo v prípade týchto účastníkov požiadané o grant prostredníctvom rozpočtových kategórií Cestovné náklady a Individuálna podpora). Podporu inklúzie možno poskytnúť aj zamestnancom s nedostatkom príležitostí, ktorí prevezmú úlohu sprevádzajúcich osôb alebo sa zúčastnia prípravnej návštevy.

Mechanizmus financovania: skutočné náklady.

Pravidlo pridelenia: žiadosť musí žiadateľ odôvodniť a národná agentúra ju musí schváliť.

Suma

100 % oprávnených nákladov

Rozpočtová kategória – Prípravné návštevy

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Cestovné náklady a náklady spojené s pobytom týkajúce sa účasti na prípravnej návšteve.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe počtu účastníkov.

Suma

680 EUR na účastníka

Rozpočtová kategória – Poplatky za kurzy

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Náklady v rámci formátov mobility zamestnancov na zápisné do kurzov a odbornej prípravy.

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe trvania kurzu.

Suma

80 EUR na účastníka na deň

Rozpočtová kategória – Jazyková podpora

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Náklady na zabezpečenie materiálov na výučbu jazykov a odbornú prípravu účastníkov, ktorí si potrebujú zlepšiť znalosť jazyka používaného pri štúdiu alebo odbornej príprave počas aktivity.

Na jazykovú podporu sú oprávnení účastníci týchto typov aktivít: pozorovanie pri práci, výučbové pobyty alebo pobyty v rámci odbornej prípravy, krátkodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP a dlhodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP (ErasmusPro).  

Podpora sa vypláca len vtedy, ak účastník nemôže získať online jazykovú podporu z dôvodu nedostupnosti požadovaného jazyka alebo úrovne alebo z dôvodu konkrétnych prekážok, ktorým čelia účastníci s nedostatkom príležitostí. Uvedené podmienky sa nevzťahujú na posilnenú podporu poskytovanú účastníkom dlhodobej vzdelávacej mobility učiacich sa v OVP (Erasmus Pro).

Mechanizmus financovania: príspevok na jednotkové náklady.

Pravidlo pridelenia: na základe počtu účastníkov.

Suma

150 EUR na účastníka

Okrem toho: 150 EUR na posilnenú jazykovú podporu na účastníka dlhodobej vzdelávacej mobility učiacich sa v OVP (Erasmus Pro)

Rozpočtová kategória – Mimoriadne náklady

Oprávnené náklady a platné pravidlá

Náklady na poskytnutie finančnej záruky v prípade, že o ňu požiada národná agentúra.

Vysoké cestovné náklady účastníkov a sprevádzajúcich osôb, ktoré nemožno uhradiť v rámci kategórie štandardného cestovania v dôsledku geografickej odľahlosti alebo iných prekážok. V prípade uznania nahradia mimoriadne náklady spojené s vysokými cestovnými nákladmi podporu na cestovné náklady na základe jednotkových nákladov.

Víza a náklady spojené s vízami, povolenia na pobyt, očkovania, zdravotné potvrdenia. 

Mechanizmus financovania: skutočné náklady.

Pravidlo pridelenia: žiadosť musí žiadateľ odôvodniť a národná agentúra ju musí schváliť. Vyššie cestovné náklady sa uznávajú v prípadoch, keď podpora pri cestovaní vychádzajúca z jednotkových nákladov nepokrýva 70 % cestovných nákladov účastníkov.

Suma

Náklady na finančnú záruku: 80 % oprávnených nákladov

Vysoké cestovné náklady: 80 % oprávnených cestovných nákladov

Víza a náklady spojené s vízami, povolenia na pobyt, očkovania, zdravotné potvrdenia: 100 % oprávnených nákladov

Footnote

1. https://www.cedefop.europa.eu/files/osnabrueck_declaration_eu2020.pdf . ↩ back
2. https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1223 . ↩ back
3. Štandardy kvality programu Erasmus:  www.erasmus-plus.ec.europa.eu/document/erasmus-quality-standards-mobility-projects-vet-adults-schools . ↩ back
4. Všetka mobilita učiacich sa v OVP sa bude považovať za stáž v rámci schémy Digitálna príležitosť, ak stážista vykonáva jednu alebo viacero  z týchto aktivít: digitálny marketing (napr. riadenie sociálnych médií, webová analýza); digitálny grafický, mechanický alebo architektonický dizajn; vývoj aplikácií, softvéru, skriptov alebo webových sídiel; inštalácia, údržba  a správa IT systémov  a sietí; kybernetická bezpečnosť; analýza dát, hĺbková analýza a vizualizácia dát; programovanie a výcvik robotov a aplikácií umelej inteligencie. Do tejto kategórie nepatrí všeobecná zákaznícka podpora, plnenie objednávok, zadávanie údajov ani kancelárske úlohy. ↩ back
5. Krátke cezhraničné cesty sú povolené, ak sú relevantné pre aktivitu, ale na účely výpočtu výšky grantu sa to nebude považovať za zmenu krajiny miesta realizácie. Ak sa po sebe nasledujúce aktivity organizujú v rôznych krajinách, každá jednotlivá aktivita musí spĺňať všetky príslušné kritériá oprávnenosti. ↩ back
6. Ďalšie podrobnosti  o vymedzení súťaží  v zručnostiach  v sektore OVP sa nachádzajú  v časti D – Slovník pojmov. ↩ back
7. Programy skupinových aktivít zahŕňajúce výlučne alebo hlavne komerčne dostupné aktivity, ako sú kurzy  v jazykovej škole alebo iné komerčné „hotové“ aktivity, nie sú oprávnené. Aktivity  u prijímajúceho poskytovateľa OVP môžu byť doplnené  o čas na učenie sa na pracovisku  v spoločnosti. Ak je to relevantné pre vzdelávací program danej aktivity, učiaci sa môžu stráviť časť obdobia mobility na spoločných výletoch do prírody, na kultúrne miesta, na medzinárodné súťaže alebo na podobných vzdelávacích aktivitách. Takýto obsah však musí byť vždy sekundárny k hlavným vzdelávacím aktivitám a musí byť súčasťou programu partnerského vzdelávania, ktorý navrhli dvaja poskytovatelia OVP. ↩ back
8. V každom prípade sú vysielajúce  a prijímajúce organizácie zodpovedné za zabezpečenie plného dodržiavania platných pravidiel  a zákonov vo vysielajúcich a v prijímajúcich krajinách. ↩ back
9. Oprávnené programy počiatočného  a ďalšieho odborného vzdelávania  a prípravy  v každom členskom štáte EÚ alebo tretej krajine, ktorá nie je pridružená k programu, vymedzí príslušný vnútroštátny orgán, ktorý ich uverejní na webovom sídle príslušnej národnej agentúry. ↩ back
10. Príslušný národný orgán rozhodne, či sú na aktivity v rámci skupinovej mobility oprávnené všetky alebo len niektoré programy počiatočného odborného vzdelávania a prípravy. ↩ back
11. Krátke cezhraničné cesty sú povolené, ak sú relevantné pre aktivitu, ale na účely výpočtu výšky grantu sa to nebude považovať za zmenu krajiny miesta realizácie. Ak sa po sebe nasledujúce aktivity organizujú v rôznych krajinách, každá jednotlivá aktivita musí spĺňať všetky príslušné kritériá oprávnenosti. ↩ back
12. Inštitúcie Európskej únie sídlia  v Bruseli, vo Frankfurte,  v Luxemburgu, Štrasburgu  a Haagu. Aktivity  v sídlach EÚ sa budú považovať za nadnárodnú mobilitu a o financovanie (ako sa opisuje  v oddiele  o pravidlách financovania) je možné žiadať pre všetkých účastníkov bez ohľadu na ich krajinu pôvodu. ↩ back
13. Čerství absolventi majú nárok na účasť v priebehu 12 mesiacov od dokončenia štúdia. Ak účastníci po absolvovaní štúdia nastúpili na povinnú vojenskú alebo civilnú službu, obdobie oprávnenosti sa predĺži  o obdobie trvania tejto služby. ↩ back
14. Príslušný vnútroštátny orgán vymedzí, aké organizácie  v každom členskom štáte EÚ alebo  v tretej krajine pridruženej  k programu sú oprávnené;  a táto informácia sa zverejní na webovom sídle príslušnej národnej agentúry spolu s relevantnými príkladmi. ↩ back
15. Poskytovatelia OVP zriadení  v členskom štáte EÚ alebo  v tretej krajine pridruženej  k programu, ktorí majú osobitné postavenie  a pôsobia pod dohľadom vnútroštátnych orgánov inej krajiny, budú pravdepodobne musieť podať žiadosť národnej agentúre krajiny vykonávajúcej dohľad. Presné informácie týkajúce sa jednotlivých prípadov poskytne národná agentúra v hostiteľskej krajine alebo v krajine príslušného vnútroštátneho orgánu. Vzhľadom na požiadavky, aby všetky aktivity v rámci mobility boli nadnárodné, poskytovatelia OVP  s týmto typom osobitného postavenia nemôžu organizovať aktivity  v rámci mobility  s inými organizáciami  s rovnakým postavením (t. j. pod dohľadom toho istého vnútroštátneho orgánu a národnej agentúry), a to ani vtedy, ak sa druhá organizácia nachádza  v inej krajine. ↩ back
16. Na účely uzatvárania zmlúv môžu byť členmi konzorcia spoluprijímatelia, prepojené subjekty alebo tretie strany, ktoré dostávajú finančnú podporu. Podpora tretím stranám sa môže poskytovať na základe požiadaviek stanovených v štandardoch kvality programu Erasmus pre oprávnené aktivity  a oprávnených účastníkov vymedzených pre túto akciu do maximálnej výšky 60 000 EUR na prijímateľskú organizáciu. Členovia konzorcia, ktorí sú právne súčasťou toho istého subjektu ako koordinátor konzorcia, môžu využívať grant na projekt  a na právne účely sa nebudú považovať za spoluprijímateľov, prepojené subjekty ani tretie strany.  Rozhodnutie o zmluvnej štruktúre každého projektu konzorcia pre mobilitu prijme národná agentúra na základe postavenia a formálnych väzieb koordinátora konzorcia  a členov konzorcia vo vnútroštátnom právnom rámci. Vo všetkých prípadoch musia byť zúčastnení členovia konzorcia uvedení  v žiadosti  o projekt  a v dohode  o grante na projekt  v rámci opisu projektu. ↩ back
17. Rozpočtové kategórie Podpora na inklúziu pre účastníkov  a Mimoriadne náklady pri vysokých cestovných nákladoch sa do tohto obmedzenia nezapočítavajú. ↩ back
18. Národná agentúra môže vykonať obmedzené zmeny v pomernej úprave s cieľom umožniť lepšie zosúladenie udeleného grantu  a cieľových aktivít, zabezpečiť súlad so schváleným plánom pre Erasmus, poskytovať primeranú podporu pre prioritné aktivity, udržiavať aspoň jedného účastníka v každom type a kategórii aktivity, ktoré žiadateľ uviedol  v žiadosti,  a dodržiavať pravidlá výzvy. ↩ back
19. Ak  je napr. osoba  z Madridu (Španielsko) zapojená do aktivity, ktorá sa vykonáva   v Ríme (Taliansko), žiadateľ vypočíta vzdialenosť  z Madridu do Ríma (1 365,28 km)  a potom vyberie príslušné pásmo cestovnej vzdialenosti (t. j. od 500 do 1 999 km) . ↩ back
20. http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_sk.htm . ↩ back
21. V prípade sprevádzajúcich osôb sa uplatňujú sadzby pre zamestnancov. Vo výnimočných prípadoch, ak sprevádzajúca osoba musí zostať  v zahraničí dlhšie ako 60 dní, sa jej uhradia náklady spojené  s pobytom po 60. dni  z rozpočtovej položky Podpora inklúzie. ↩ back
22. Skupiny prijímajúcich krajín  v rámci členských štátov EÚ  a tretích krajín pridružených  k programu: skupina krajín 1 : Belgicko, Dánsko, Fínsko, Francúzsko, Holandsko, Írsko, Island, Lichtenštajnsko, Luxembursko, Nemecko, Nórsko, Rakúsko, Švédsko, Taliansko.   skupina krajín 2 : Cyprus, Česko, Estónsko, Grécko, Lotyšsko, Malta, Portugalsko, Slovensko, Slovinsko, Španielsko.  skupina krajín 3 : Bulharsko, Chorvátsko, Litva, Maďarsko, Poľsko, Rumunsko, Severné Macedónsko, Srbsko, Turecko. Skupiny prijímajúcich krajín  v rámci tretích krajín nepridružených  k programu: skupina krajín 1:  Andorra, Angola, Argentína, Arménsko, Austrália, Azerbajdžan, Bahrajn, Faerské ostrovy, Gruzínsko, Hongkong, Izrael, Japonsko, Južná Kórea, Kanada, Kuvajt, Libanon, Malajzia, Mexiko, Moldavsko, Monako, San Maríno, Saudská Arábia, Singapur, Spojené arabské emiráty, Spojené kráľovstvo, Spojené štáty americké, Svätá stolica (Vatikánsky mestský štát), Svätý Krištof  a Nevis, Svätý Vincent  a Grenadíny, Sudán, Švajčiarsko, Taiwan, Tanzánia, Thajsko, Vietnam. skupina krajín 2:  India, Kazachstan, Brazília, Konžská demokratická republika, Čile, Nigéria, Uganda, Libéria, Džibutsko, KĽDR, Uzbekistan, Turkménsko, Dominikánska republika, Jamajka, Líbya, Sýria, Kuba, Jemen, Keňa, Rwanda, Seychely, Antigua   a Barbuda, Brunej, Čierna Hora, Malawi, Barbados, Svätá Lucia, Grenada, Dominika, Uruguaj, Albánsko, Čína, Filipíny, Peru, Venezuela, Panama, Ghana, Čad, Guyana, Egypt, Maroko, Kiribati, Omán, Bosna  a Hercegovina, Irán, Mozambik, Senegal, Maurícius, Katar, Jordánsko, Indonézia, Laos, Južná Afrika, Etiópia, Bangladéš, Ekvádor, Paraguaj, Kostarika, Pobrežie Slonoviny, Sierra Leone, Gabon, Haiti, Bahamy, Papua-Nová Guinea, Mikronézia, Ukrajina, Kirgizsko, Palestína. skupina krajín 3:   Nepál, Maldivy, Tadžikistan, Nikaragua, Zambia, Guinea, Kongo, Botswana, Belize, Samoa, Marshallove ostrovy, Palau, Tuvalu, Nauru, Cookove ostrovy, Niue, Nový Zéland, Pakistan, Bhután, Salvádor, Surinam, Guatemala, Honduras, Somálsko, Trinidad   a Tobago, Alžírsko, Kolumbia, Gambia, Fidži, Šalamúnove ostrovy, Vanuatu, Kambodža, Zimbabwe, Burundi, Mongolsko, Kamerun, Východný Timor, Srí Lanka, Madagaskar, Mali, Togo, Svätý Tomáš   a Princov ostrov, Tonga, Bolívia, Benin, Lesotho, Macao, Tunisko, Irak, Burkina Faso, Rovníková Guinea, Stredoafrická republika, Guinea-Bisau, Namíbia, Komory, Eritrea, Mjanmarsko, Afganistan, Niger, Mauritánia, Kapverdy, Kosovo, Eswatini, Južný Sudán . ↩ back