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Erasmus+ Programme Guide

The essential guide to understanding Erasmus+

This guide is a detailed technical description of the Erasmus+ programme. It is mainly intended for organisations applying for funding.

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Glossario - Istruzione e formazione professionale

Per la terminologia IFP non definita nella presente guida si rimanda alla pubblicazione ufficiale del Cedefop:  https://www.cedefop.europa.eu/files/4117_en.pdf.

Apprendistato (Apprendista)1

Fatta salva la terminologia nazionale, per "apprendistato" si intende un programma formale di istruzione e formazione professionale che:

  1. combina un apprendimento in istituti di istruzione e formazione con un apprendimento basato sul lavoro importante, acquisito in imprese e altri luoghi di lavoro,
  2. conduce a qualifiche riconosciute a livello nazionale,
  3. si basa su un accordo che definisce i diritti e gli obblighi dell'apprendista, del datore di lavoro e, se del caso, dell'istituto di istruzione e formazione professionale, e
  4. prevede il pagamento o altro compenso a favore dell'apprendista per la componente basata sul lavoro.

EQAVET (Quadro Europeo di Riferimento per la garanzia della Qualità dell'istruzione e della Formazione Professionale)

Uno strumento di riferimento per i decisori politici basato su un ciclo di qualità in quattro fasi che include la definizione degli obiettivi e la pianificazione, l'attuazione, la valutazione e la revisione. Rispetta l'autonomia dei governi nazionali ed è un sistema volontario a disposizione delle autorità pubbliche e di altri organismi coinvolti nella garanzia della qualità.

Campionati delle capacità professionali nell'IFP

Eventi settoriali internazionali in cui la dimostrazione competitiva delle competenze da parte dei discenti dell'IFP è fondamentale per la promozione, il riconoscimento e lo scambio di esperienze, know-how e innovazioni tecnologiche nel campo dell'IFP. Gli eventi sono il risultato della stretta cooperazione tra imprese, erogatori di IFP, camere di commercio e altri pertinenti portatori di interessi finalizzata a migliorare l'attrattiva e l'eccellenza nell'IFP, a creare norme globali di formazione e sistemi di benchmarking e a influenzare l'industria, il governo e gli educatori attraverso la cooperazione e la ricerca.

Lo scopo dei campionati delle capacità professionali è innalzare il profilo delle persone qualificate e il loro riconoscimento e dimostrare quanto siano importanti le competenze nel conseguimento della crescita economica e del successo personale. Sono concepiti per ispirare i giovani, attraverso concorsi e promozioni, a nutrire la passione per le competenze e a perseguire l'eccellenza.

Istruzione e formazione professionale (IFP)

Per "istruzione e formazione professionale" si intende l'istruzione e formazione mirata a dotare i giovani e gli adulti delle conoscenze, abilità e competenze richieste in particolari professioni o, più in generale, sul mercato del lavoro. Può essere impartita in contesti formali e non formali e a tutti i livelli del Quadro europeo delle qualifiche (EQF), compreso eventualmente il livello terziario. Ai fini di Erasmus+, i progetti incentrati sull'istruzione e formazione professionale iniziale o continua sono ammissibili nell'ambito delle azioni IFP.

Discente dell'istruzione e della formazione professionale

Una persona iscritta a un programma di istruzione o formazione professionale iniziale o continua oppure una persona che ha recentemente ottenuto un diploma o una qualifica nell'ambito di tali programmi.

Apprendimento basato sul lavoro

Acquisizione di conoscenze e competenze attraverso lo svolgimento di compiti in un contesto di formazione professionale, e la successiva riflessione su di essi, sul posto di lavoro (come nel caso della formazione in alternanza) o presso un istituto di istruzione e formazione professionale.

  1. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/IT/TXT/?uri=CELEX%3A32018H0502%2801%29 ↩ back
Tagged in:  Mobilità degli studenti e del personale delle organizzazioni IFP