Mi a cél?

A felsőoktatási kapacitásépítési projektek transznacionális együttműködési projektek, amelyek alapját – elsősorban programországok és részvételre jogosult partnerországok felsőoktatási intézményei közötti – multilaterális partnerségek képezik.

Ezeknek a projekteknek az a céljuk, hogy segítséget nyújtsanak a részvételre jogosult partnerországoknak a következő törekvések megvalósításához:

• a felsőoktatás korszerűsítése és nemzetköziesítése, valamint hozzáférhetőségének javítása,
• a felsőoktatási intézmények és rendszerek előtt álló kihívások kezelése,
• az Európai Unióval folytatott együttműködés elmélyítése,
• az európai uniós felsőoktatási fejlesztésekhez önkéntes alapon történő közelítés,
• az emberek közötti kapcsolatépítés, valamint az interkulturális tudatosság és megértés előmozdítása.

Ennek megvalósítására két kiemelten fontos szakpolitikai dokumentummal, illetve azzal a szakpolitikával összefüggésben kerül sor, melyet négy, egymást kiegészítő pénzügyi eszköz határoz meg. Ez a két szakpolitikai dokumentum és négy pénzügyi eszköz a következő:

• Változtatási program: az EU fejlesztéspolitikájának hathatósabbá tétele (közlemény),
• Az európai felsőoktatás a világban (közlemény),
• az Európai Szomszédsági Támogatási Eszköz,
• a Fejlesztési Együttműködési Eszköz,
• az Előcsatlakozási Támogatási Eszköz és
• az Európai Fejlesztési Alap.

Milyen lehetőségekről van szó?

Az Erasmus+ program révén a részvételre jogosult partnerországokban működő szervezeteknek – elsősorban a felsőoktatási intézményeknek – lehetőségük nyílik arra, hogy az alábbi tevékenységek révén előmozdítsák az együttműködést:

• a felsőoktatás minőségének és munkaerőpiaci relevanciájának javítása,
• a készségszint javítása a felsőoktatási intézményekben új oktatási programok kidolgozása révén,
• a kapacitások megerősítése a menedzsment, az irányítás és az innováció terén, továbbá a nemzetköziesítés fokozása,
• a nemzeti felsőoktatási rendszerek korszerűsítését célzó kapacitások bővítése a nemzeti hatóságokon belül, és
• a világ különböző régiói közötti regionális integráció és együttműködés előmozdítása.

A kapacitásépítő projektek jellemzően az alábbi három fő tevékenység egyikére összpontosítanak:

• tantervfejlesztő tevékenységek,
• a felsőoktatási intézmények és rendszerek irányításának és menedzsmentjének korszerűsítése,
• a felsőoktatás és a tágabb gazdasági-társadalmi környezet közötti kapcsolatok elmélyítése.

A szervezetek az alábbi két projekttípus közül választhatnak:

1. közös projektek: céljuk partnerországok szervezeteinek támogatása (pl. tantervfejlesztés, a menedzsment korszerűsítése stb. révén), és
2. strukturális projektek: céljuk a felsőoktatási rendszerek megerősítése és országos és/vagy regionális szintű reformok ösztönzése.

Hogyan működik mindez a gyakorlatban?

Az érdeklődő szervezek konzorcium tagjaként pályázhatnak. Az egyetlen partnerországra irányuló projektek esetében a konzorciumnak elvileg magában kell foglalnia két programországot, valamint:

• legalább egy felsőoktatási intézményt mindegyik részt vevő programországból,
• legalább három felsőoktatási intézményt a partnerországból,
• legalább a programországbeli felsőoktatási intézményekkel megegyező számú partnerországbeli felsőoktatási intézményt.

A több partnerországra irányuló projektek esetében a konzorciumban legalább két részvételre jogosult partnerországnak és legalább két programországnak kell képviseltetnie magát. A konzorciumnak elvileg magában kell foglalnia:

• legalább egy felsőoktatási intézményt mindegyik részt vevő programországból,
• legalább kettő felsőoktatási intézményt mindegyik részt vevő partnerországból,
• legalább a programországbeli felsőoktatási intézményekkel megegyező számú partnerországbeli felsőoktatási intézményt.

Részvételre az 1–4. és a 6–11. régióba tartozó partnerországok jogosultak. A 8. régióból (Latin-Amerika) származó partnerek részvételével zajló projektekbe legalább két másik, ugyanezen régióból származó partnerországot be kell vonni, míg a 4. régióból (Orosz Föderáció) származó partnerek részvételével zajló projektekbe legalább egy másik partnerországot be kell vonni egy másik régióból. Mindegyik strukturális projektbe be kell vonni a partnerország oktatásügyi minisztériumát.

A konzorciumot a pályázó szervezetnek kell vezetnie – annak a szervezetnek, amelyik a partnerek nevében benyújtja a pályázatot, és amely a projekt általános megvalósításáért felelős. A pályázónak meg kell felelnie a következő feltételeknek:

• (ideális esetben partnerországbeli) felsőoktatási intézmény vagy
• felsőoktatási intézményeket tömörítő egyesület vagy szervezet vagy
• strukturális projektek esetében – jogilag elismert nemzeti vagy nemzetközi rektori, oktatói vagy hallgatói szervezet.

Líbiában, Szíriában és az Oroszországi Föderációban működő szervezetek nem nyújthatnak be pályázatot.

A projektpartnerek vagy felsőoktatási intézmények, vagy pedig olyan állami vagy magánszervezetek lehetnek, amelyek a munkaerőpiacon vagy az oktatás, képzés és ifjúságügy terén tevékenykednek. A projektpartnerek lehetnek:

• vagy teljes jogú partnerek, akik a pályázó irányítása alatt tevékenyen részt vesznek a projektben,
• vagy társult partnerek, akik konkrét projektfeladatok vagy projekttevékenységek megvalósításában vállalnak szerepet.

A társult partnerek nem tekinthetők a konzorcium tagjának, és ennélfogva nem részesülhetnek pénzügyi támogatásban a projekt keretében.

Mit érdemes még tudni?

A kapacitásépítő projektek jellemzően három fő tevékenységre összpontosítanak:

• tantervfejlesztő tevékenységekre,
• a felsőoktatási intézmények és rendszerek irányításának és menedzsmentjének korszerűsítésére, valamint
• a felsőoktatás és a tágabb gazdasági-társadalmi környezet közötti kapcsolatok elmélyítésére.

A projektek jellemzően 2 vagy 3 évig tartanak, a támogatás összege 500 000 és 1 millió euró között mozog. A támogatás személyzeti, utazási és tartózkodási, valamint a felszerelésekkel és az alvállalkozói tevékenységekkel kapcsolatos költségek fedezésére fordítható.

A programországok felsőoktatási intézményeinek érvényes Erasmus Felsőoktatási Chartával kell rendelkezniük.

Hogyan lehet pályázni?

A pályázatokat online kell benyújtani az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség által évente közzétett pályázati felhívásokra.

További információk

A kapacitásépítő lehetőségekről mindenekelőtt a programkalauzban (Erasmus+ – Pályázati útmutató) találhatók információk, de az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökségtől részletesebb tájékoztatás kérhető a pályázati eljárásról.

További információkért vegye fel a kapcsolatot az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökséggel.

Ha az Ön szervezete az 1., a 2., a 3., a 4. vagy a 7. régióban található, vagy ha olyan intézménnyel szeretne együttműködni, amely ezen országok valamelyikében működik, akkor érdemes az érintett partnerországban az Erasmus+ programmal foglalkozó nemzeti központhoz fordulnia.

Ha az Ön szervezete programországban található, Ön az Erasmus+ programmal foglalkozó nemzetközi kapcsolattartási ponttal is felveheti a kapcsolatot a saját országában működő nemzeti irodánál.