Σχετικά με τον Χάρτη

Ο Χάρτης Erasmus για την Ανώτατη/Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (ECHE) παρέχει το γενικό πλαίσιο ποιότητας για τις ευρωπαϊκές και διεθνείς δραστηριότητες συνεργασίας τις οποίες μπορεί να πραγματοποιήσει ένα ίδρυμα ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.

Η απόκτηση του ECHE αποτελεί προαπαιτούμενο για όλα τα ιδρύματα ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που είναι εγκατεστημένα σε μία από τις χώρες του προγράμματος και τα οποία επιθυμούν να συμμετάσχουν στη μαθησιακή κινητικότητα ατόμων και/ή να συνεργαστούν για καινοτομία και ορθές πρακτικές στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.

Τα ιδρύματα ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε χώρες-εταίρους δεν απαιτείται να  διαθέτουν ECHE , ενώ το πλαίσιο ποιότητας εξασφαλίζεται μέσω διοργανικών συμφωνιών που συνάπτονται μεταξύ ιδρυμάτων ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Πώς απονέμεται ο ECHE;

Μία πρόσκληση υποβολής προτάσεων για την απονομή του ECHE δημοσιεύεται σε ετήσια βάση.

Μπορείτε να τηλεφορτώσετε τον πλέον πρόσφατο κατάλογο των ιδρυμάτων ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που διαθέτουν ECHE.

Ο ECHE απονέμεται για όλη τη διάρκεια του προγράμματος Erasmus+ έως το 2027, με παράταση της ημερομηνίας ισχύος των έργων που αρχίζουν κατά το τελευταίο έτος του προγράμματος, και μπορεί να διαρκέσει έως και τρία έτη (π.χ. έως το 2030).

Τι περιέχει ο ECHE;

Οι αρχές του ECHE έχουν προσαρμοστεί ώστε να ανταποκρίνονται στις καινοτομίες του προγράμματος Erasmus+ 2021-2027, όπως η ψηφιοποίηση, η ένταξη και η βιωσιμότητα.

Ορισμένες από τις σημαντικότερες προσθήκες στον νέο ECHE είναι: η δέσμευση για προσέγγιση, μέσω στρατηγικών ένταξης, των ομάδων που υποεκπροσωπούνται στην κινητικότητα, η διασφάλιση οικολογικών πρακτικών όσον αφορά την οργάνωση των δραστηριοτήτων του προγράμματος Erasmus+, η εφαρμογή της ψηφιοποίησης μέσω της πρωτοβουλίας για την ευρωπαϊκή φοιτητική κάρτα και της εφαρμογής Erasmus+ για κινητές συσκευές, καθώς και η δέσμευση για ενίσχυση της συμμετοχής των μετακινούμενων σπουδαστών στα κοινά.

Επιπλέον, τα ιδρύματα ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης καλούνται να συμμορφώνονται με τις απαιτήσεις της σύστασης του Συμβουλίου σχετικά με την αυτόματη αμοιβαία αναγνώριση, ώστε να διασφαλίζεται ότι η πλήρης αυτόματη αναγνώριση των περιόδων μάθησης στο εξωτερικό πραγματοποιείται με τον ομαλότερο δυνατό τρόπο και ότι οι σπουδαστές δεν χρειάζεται να παρακολουθήσουν επιπλέον μαθήματα ή να συμμετέχουν σε επιπλέον εξετάσεις.

Οι νέες αρχές του ECHE έχουν σχεδιαστεί σε διαβούλευση με την ομάδα εργασίας για τον ECHE, η οποία αποτελείται από εκπροσώπους των εθνικών φορέων του προγράμματος Erasmus+, εμπειρογνώμονες της ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οργανώσεις σπουδαστών.

Για να ενημερωθείτε σχετικά με την καλύτερη συμμόρφωση του ιδρύματός σας με τον  ECHE, συμβουλευθείτε τις κατευθυντήριες γραμμές του ECHE, καθώς και τον οδηγό παρακολούθησης του ECHE.

Αυτοαξιολόγηση

Οι επικεφαλής των ιδρυμάτων ανώτατης/τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή οι συντονιστές του προγράμματος Erasmus+ μπορούν να χρησιμοποιούν το εργαλείο αυτοαξιολόγησης ECHE για να βελτιώνουν τις επιδόσεις του ιδρύματός τους. Η αυτοαξιολόγηση μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε πόσο καλά εφαρμόζει ο οργανισμός σας τον Χάρτη.

Ετοιμάζεται μια νέα έκδοση του εργαλείου, η οποία είναι προσαρμοσμένη στο νέο πρόγραμμα 2021-2027. Θα είναι διαθέσιμη σ’ αυτή τη σελίδα.

How is ECHE awarded?

A call for proposals for the award of an ECHE is held on yearly basis.

You can download the latest list of higher education institutions holding an ECHE.

The ECHE is awarded for the full duration of the Erasmus+ programme up to 2027, with an extended validity date for those projects that start in the final year of the Programme, and may last up to three years (e.g. up to 2030).

What does ECHE contain?

The ECHE principles have been adapted to match the novelties of the Erasmus+ programme 2021-2027, such as digitalisation, inclusion and sustainability.

Some of the most important additions to the new ECHE are the commitment to reach out to underrepresented groups in mobility through inclusion strategies, to ensure green practices in organising Erasmus+ activities, the implementation of digitalisation through the European Student Card Initiative and the Erasmus+ Mobile App, as well as the commitment to enhance the civic engagement of mobile students.

In addition, higher education institutions are requested to comply with the requirements of the Council Recommendation on automatic mutual recognition, in order to ensure the full automatic recognition of learning periods abroad in the smoothest way possible and without the student having to do any extra coursework or exam.

The new ECHE principles have been designed in consultation with the ECHE Working Group, which is made out of Erasmus+ National Agencies representatives, Higher Education experts and student organisations.

For help with strengthening the ECHE compliance of your institution, consult the ECHE guidelines as well as the ECHE monitoring guide.

Self-assessment

Higher Education Institution leaders or Erasmus+ coordinators can use the ECHE self-assessment tool to improve their institution's performance. The self-assessment can help you understand how well your institution is implementing the charter.

A new version of the tool is being prepared which is adapted to the new 2021-2027 Programme. It will be be available from this page.