Programmets prioriteringar

Erasmus+ (2021–2027) har fyra övergripande prioriteringar som gäller alla åtgärder i programmet. De speglar gemensamma europeiska värderingar och handlar om viktiga utmaningar i dagens samhälle.

När du eller din organisation skriver ett projektförslag eller planerar verksamheten i ert finansierade projekt bör ni beakta de här prioriteringarna.

Prioriteringarna vägleder och fungerar som inspiration för alla typer av projekt – från lokal mobilitet till internationellt samarbete – och bidrar till att göra programmet mer inkluderande, hållbart, digitalt och demokratiskt.

Här kommer en översikt över de fyra prioriteringarna och exempel på projekt.

Inkludering och mångfald

Erasmus+ främjar lika möjligheter för alla. Projekten ska stödja deltagare med begränsade möjligheter – till exempel personer med funktionsnedsättning, de som kommer från mindre gynnade miljöer eller avlägsna områden eller de som står inför hinder kopplade till utbildning, ekonomi eller sociala förhållanden.

Inkludering handlar om att erkänna och värdesätta mångfald och se till att Erasmus+ når ut till människor från alla samhällsskikt.

Att främja inkludering innebär att göra lärandemiljöerna mer tillgängliga, rättvisa och välkomnande. När man utformar ett projekt bör man tänka på hur man kan få bort hinder för att delta och hitta sätt att involvera underrepresenterade grupper.

Miljö och klimat

Erasmus+ stöder miljöskydd och den gröna omställningen genom att uppmuntra projekt för att öka medvetenheten om miljöfrågor, främja en hållbar livsstil och utveckla den kompetens som behövs i klimatarbetet.

Projekten kan handla om utbildning i hållbar utveckling, integrera gröna frågor i formellt eller icke-formellt lärande eller främja innovation för den ekologiska omställningen.

Oavsett om det handlar om grön mobilitet, miljövänlig projektledning eller hållbarhetsinriktade läroplaner spelar Erasmus+ en viktig roll när det gäller att förse studerande och utbildare med den kompetens som krävs för en grönare framtid.

Den digitala omställningen

I dag är det nödvändigt att ha digitala färdigheter för att kunna studera, undervisa och arbeta. Erasmus+ uppmuntrar användningen av digitala verktyg och metoder, stöder blandat och nätbaserat lärande och hjälper människor att våga använda teknik på ett meningsfullt sätt.

Projekten kan främja digital kompetens, stärka utbildningsinstitutionernas digitala kapacitet och bidra till att minska den digitala klyftan.

Deltagande i det demokratiska livet

Erasmus+ främjar människors rätt att delta i det demokratiska livet och uppmuntrar till aktivt deltagande på lokal, nationell och europeisk nivå. Projekten kan skapa möjligheter för deltagarna att uttrycka sina åsikter, bidra till beslut och få en starkare känsla av att ingå i en europeisk gemenskap.

Vi prioriterar projekt som sätter deltagandet i centrum och ser till att målgrupperna är med och utformar och genomför aktiviteterna.

Genom både formellt och icke-formellt lärande stöder Erasmus+ utvecklingen av nyckelkompetenser som kritiskt tänkande, mediekompetens, medborgarkompetens, interkulturell kompetens och kunskap om EU:s gemensamma värderingar.

Var kan jag läsa mer om prioriteringarna?

Programhandledningen för Erasmus+ innehåller detaljerad information om prioriteringarna. Du behöver känna till dem när du förbereder din projektansökan eller din verksamhet.

Läs mer om prioriteringarna för Erasmus+