Programmi prioriteedid

Praeguses programmis „Erasmus+“ (2021–2027) on neli prioriteeti. Need horisontaalsed prioriteedid kehtivad kõigi programmi meetmete suhtes, peegeldavad ühiseid Euroopa väärtusi ja aitavad lahendada meie tänapäeva ühiskonna peamisi probleeme.

Kui Te ise või Teie organisatsioon koostab projektiettepanekuid või kavandab rahastatud projekti tegevusi, peaksite neid prioriteete silmas pidama.

Prioriteedid on suunavad ja inspireerivad igat liiki projektide jaoks, alates kohalikust liikuvustegevusest kuni rahvusvahelise koostööni, ning aitavad muuta programmi kaasavamaks, kestlikumaks, digitaalsemaks ja demokraatlikumaks.

Siin on esitatud ülevaade neljast prioriteedist ja näited iga prioriteedi projektide kohta.

Kaasamine ja mitmekesisus

Programmiga „Erasmus+“ edendatakse võrdseid võimalusi ja juurdepääsu kõigi jaoks. Projektidega tuleks toetada vähemate võimalustega osalejaid, näiteks puuetega inimesi, ebasoodsa taustaga või kõrvalistest piirkondadest pärit või sotsiaalsete, majanduslike või hariduslike takistustega kokku puutuvaid inimesi.

Kaasamine tähendab mitmekesisuse tunnustamist ja väärtustamist ning selle tagamist, et programm „Erasmus+“ jõuaks inimesteni kõigist eluvaldkondadest.

Kaasamise edendamine tähendab õpikeskkondade kättesaadavamaks, õiglasemaks ja sõbralikumaks muutmist. Projektides tuleks kaaluda, kuidas kõrvaldada osalemise takistused ja toetada alaesindatud rühmade kaasamist.

Keskkond ja võitlus kliimamuutuste vastu

Programmiga „Erasmus+“ toetatakse keskkonnakaitset ja rohepööret, pannes rõhku, et projektides suurendatakse teadlikkust keskkonnaküsimustest, edendatakse kestlikke eluviise ja arendatakse oskusi, mida inimesed vajavad kliimameetmete võtmiseks.

Projektides võidakse keskenduda kestlikku arengut toetavale haridusele, integreerida keskkonnahoidlikke teemasid formaalsesse või mitteformaalsesse õppesse või edendada innovatsiooni ökoloogilise üleminekuga seotud valdkondades.

Programmil „Erasmus+“ on oluline roll nii keskkonnahoidliku liikuvuse, keskkonnahoidliku projektijuhtimise kui ka kestlikkusele suunatud õppekavade kaudu õppijatele ja haridustöötajatele keskkonnahoidlikuma tuleviku jaoks vajalike pädevuste andmisel.

Digipööre

Digioskused on olulised tänapäeva õppimiseks, õpetamiseks ja töötamiseks. Programmiga „Erasmus+“ soodustatakse digivahendite ja -meetodite kasutamist, toetatakse põim- ja veebiõpet ning aidatakse inimestel saavutada kindlustunne tehnoloogia otstarbekal kasutamisel.

Projektid võivad edendada digikirjaoskust, tugevdada haridus- ja koolitusasutuste digisuutlikkust ning aidata vähendada digilõhet.

Osalemine demokraatlikus elus

Programmiga „Erasmus+“ edendatakse kodanike õigust osaleda demokraatlikus elus ning soodustatakse aktiivset osalemist kõigil tasanditel – kohalikul, riiklikul ja Euroopa tasandil. Projektid võivad luua osalejatele sisulisi võimalusi väljendada oma seisukohti, panustada otsuste tegemisse ja arendada tugevamat Euroopa kogukonda kuulumise tunnet.

Eelistatakse projekte, mille keskmes on osalemise toetamine ning millega kaasatakse ka sihtrühmad tegevuste kujundamisse ja elluviimisse.

Programm „Erasmus+“ toetab nii formaalse kui ka mitteformaalse õppimise kaudu selliste võtmepädevuste arendamist nagu kriitiline mõtlemine, meediapädevus, kodaniku- ja kultuuridevahelised oskused ning arusaamine ELi ühistest väärtustest.

Kuidas neid prioriteete esile tuua?

Erasmus+ programmijuhendis on esitatud üksikasjalik teave programmi „Erasmus+“ prioriteetide kohta. Projektitaotluse või -tegevuse ettevalmistamisel peate neid teadma.

Programmi „Erasmus+“ prioriteetide täielik selgitus