Prioritățile programului

Actualul program Erasmus+ (2021-2027) are patru priorități „orizontale” care se aplică tuturor acțiunilor sale. Ele reflectă valorile europene comune și răspund provocărilor-cheie din societățile noastre de astăzi.

Dacă redactați o propunere de proiect sau planificați activitățile din cadrul unui proiect pentru care primiți finanțare, ar fi bine să țineți cont de aceste priorități.

Prioritățile ghidează și inspiră proiecte de toate tipurile – de la activități de mobilitate locală la cooperare internațională – și contribuie la transformarea programului într-un program mai incluziv, mai durabil, mai digital și mai democratic.

Iată în mare cele patru priorități, alături de exemple de proiecte pentru fiecare dintre ele.

Incluziune și diversitate

Erasmus+ promovează egalitatea de șanse și de acces pentru toți. Încurajăm proiectele să sprijine participanții cu mai puține oportunități – de exemplu, persoanele cu handicap, persoanele care provin din medii defavorizate ori din zone îndepărtate sau persoanele care se confruntă cu obstacole sociale, economice sau educaționale.

Incluziunea înseamnă recunoașterea și valorizarea diversității și asigurarea accesului tuturor categoriilor sociale la Erasmus+.

Înseamnă crearea de medii de învățare mai accesibile, mai echitabile și mai primitoare. Proiectele ar trebui să caute căi de înlăturare a barierelor din calea participării și de implicare a grupurilor subreprezentate.

Mediul și combaterea schimbărilor climatice

Erasmus+ sprijină protecția mediului și tranziția verde încurajând proiectele care fac mai bine cunoscute aspectele legate de mediu, promovează stiluri de viață sustenabile și dezvoltă competențele de care este nevoie pentru succesul acțiunilor climatice.

Proiectele pot să se axeze pe educația pentru dezvoltare durabilă, să integreze subiecte ecologice în învățarea formală ori non-formală sau să promoveze inovarea în domenii legate de tranziția ecologică.

Prin intermediul mobilității verzi, al gestionării ecologice a proiectelor sau al programelor de învățământ orientate spre sustenabilitate, Erasmus+ joacă un rol important în înzestrarea cursanților și a formatorilor cu competențele necesare pentru un viitor mai verde.

Transformare digitală

În zilele noastre, competențele digitale sunt esențiale pentru învățare, predare și carieră. Erasmus+ încurajează utilizarea instrumentelor și metodelor digitale, sprijină învățarea mixtă și online și ajută oamenii să îndrăznească să utilizeze eficient tehnologia.

Proiectele pot să promoveze alfabetizarea digitală, să consolideze capacitățile digitale ale instituțiilor de educație și formare și să contribuie la reducerea diviziunii digitale.

Participarea la viața democratică

Erasmus+ promovează dreptul cetățenilor de a participa la viața democratică și încurajează implicarea activă la toate nivelurile – local, național și european. Proiectele pot crea oportunități prin care participanții să poată cu adevărat să-și exprime opiniile, să contribuie la luarea deciziilor și să dezvolte un sentiment mai puternic de apartenență la comunitatea europeană.

Se acordă prioritate proiectelor care pun participarea pe prim-plan și implică direct grupurile-țintă în modelarea și derularea activităților.

Atât prin învățarea formală, cât și prin învățarea non-formală, Erasmus+ sprijină dezvoltarea unor competențe-cheie precum gândirea critică, educația în domeniul mass-mediei, competențele civice și interculturale și înțelegerea valorilor comune ale UE.

Cum să abordați aceste priorități

Ghidul programului Erasmus+ oferă informații detaliate cu privire la prioritățile acestui program. Vă recomandăm să vă familiarizați cu ele și să le integrați atunci când vă pregătiți propunerea de proiect sau activitățile.

Consultați explicația completă a priorităților programului Erasmus+