Les réseaux d’établissements scolaires et d’établissements d’enseignement et de formation professionnels (EFP) (CITE 1-4), et/ou les établissements d’enseignement supérieur participant à la formation des enseignants, ont pour but de conférer une dimension internationale au volet Jean Monnet et permettre l’échange de bonnes pratiques et d’expériences du co-enseignement au sein d’un groupe de pays.

Les établissements d’enseignement supérieur ou les instituts/agences de formation des enseignants organiseront des activités dans le cadre de cette action afin de permettre aux enseignants des établissements scolaires et aux prestataires d’enseignement et de formation professionnels (EFP) de développer de nouvelles compétences, d’enseigner et de s’engager sur les questions européennes, ce qui leur permettra de mieux comprendre l’UE et son fonctionnement.

La résolution du Conseil de 2019 sur la poursuite de la mise en place de l’espace européen de l’éducation¹  invite la Commission «à mettre au point de nouveaux moyens pour former et soutenir des enseignants, des formateurs», des membres du personnel de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants, des chefs d’établissement scolaire et d’autres membres du personnel «compétents, motivés et hautement qual

De quoi s’agit-il?

Les partenariats pour l’excellence soutiennent des projets ayant une perspective durable à long terme. Les actions suivantes sont soutenues dans le cadre de ce type de partenariat:

Cette action soutient les établissements scolaires et les autres organisations actives dans le domaine de l’enseignement scolaire qui souhaitent organiser des activités de mobilité à des fins d’apprentissage pour les élèves et le personnel scolaire.

L’accréditation Erasmus est un outil mis à la disposition des organisations actives dans les domaines de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP), de l’enseignement scolaire et de l’éducation des adultes qui souhaitent s’ouvrir aux échanges et à la coopération transfrontières. L’octroi d’une accréditation Erasmus indique que l’organisation candidate a élaboré un plan pour organiser des activités de mobilité de grande qualité dans le cadre d’un effort plus large visant à assurer son développement.